为进一步深化产教融合，提升应用型人才培养质量与服务地方产业能力，学院在9月16日-18日，先后与繁昌窑陶瓷研究所、马鞍山运漕古镇文创园以及知名独立设计师田野先生进行深入对接，围绕陶瓷文创、古镇开发、乡村文旅等核心领域达成多项合作共识，开启协同创新新篇章。 溯源非遗文化，共谋繁昌窑文创发展9月16日上午，繁昌窑陶瓷研究所杨国民一行莅临学院开展合作交流。作为地方非遗陶瓷文化的传承阵地，繁昌窑的创新发展亟须设计力量的注入。双方紧扣“产学研用”一体化目标，就繁昌窑陶瓷器型的创意设计、多元化陶瓷文创产品的开发等前沿议题展开了深度探讨。为进一步激发创新活力，会议明确提出将联合举办“繁昌窑陶瓷产品创意设计大赛”，以赛事汇聚高校智力资源，让传统陶瓷文化在新时代焕发新生机。（图为交流现场） 赋能古镇开发，构建文创产业全链条   9月17日下午，马鞍山运漕古镇文创园张建平一行到访。运漕古镇历史底蕴深厚，需通过现代设计实现文旅转型。双方精准对接市场与企业需求，围绕文创产品的设计转化、精准的产品定义、多元的渠道

为全面总结2026年度招生就业工作成效，剖析工作短板，科学谋划下一阶段重点任务，9月16日下午，艺术设计学院在博艺楼二楼会议室召开2026年招生就业工作复盘会议。校招生就业处处长刘德胜、副处长杨文宝、招生主管庄道业莅临会议指导工作。艺术设计学院领导班子成员、学工秘书、各教研室负责人、骨干教师及相关辅导员出席会议。（图为会议现场） 会上，党总支副书记金亮就学院2026年招生就业总体情况作专题汇报，系统梳理本年度招生录取、毕业生就业核心数据，客观研判当前工作面临的机遇与挑战，为本次复盘研讨筑牢工作基础。（图为金亮主持） 各教研室结合学科建设与办学实际，围绕招生宣传、校企协同育人、人才培养模式改革、学生升学就业、专业内涵建设等议题开展深入研讨，就拓宽校企合作路径、创新招生宣传载体、优化专升本相关工作、推进专业数字化转型、拓展优质生源渠道、强化学业指导提升升学质量等方面，研讨形成多项务实可行的改进举措，着力破解招生-培养-就业全链条工作难点。学院领导班子成员结合各自分管工作领域逐一部署工作。副院

为深化社会实践育人成效，引导广大青年学子感悟实践意义、传承奉献精神，进一步巩固暑期“三下乡”社会实践成果，9月14日下午，艺术设计学院顺利开展暑期“三下乡”社会实践优秀团队评选活动。学院党总支副书记金亮、学工秘书陶涛及辅导员、各参评团队参加。评选过程中，各参评团队依次进行汇报展示，围绕暑期“三下乡”社会实践的主题背景、前期准备、活动开展、实践成果及社会反响等方面进行介绍。团队通过PPT、视频、图文资料等形式，生动展示了深入乡村、服务基层的实践经历，分享了在乡村振兴、美育支教、文化传承、环境设计等方面的收获与思考。评委从实践主题、内容质量、成果实效、现场表现等方面进行综合评审，并提出针对性建议。（图为汇报现场） 金亮对同学们积极参与社会实践给予充分肯定。他表示，暑期“三下乡”是青年学生了解国情、服务社会、增长才干的重要平台，希望同学们继续发挥艺术设计专业优势，把专业所学与社会需求相结合，在实践中锤炼本领、担当作为。（图为金亮点评） 此外，同学们结合艺术设计专业特色，分享了将美学创意、设计思

为深入了解动画专业学生实习情况，扎实推进校企合作基地建设，8-9月，艺术设计学院动画专业教师团队先后赴合肥、芜湖、南京开展实习基地走访并看望企业实习的学生，先后走访了合肥锦宸光影影视文化传媒有限公司、安徽智航劳务服务有限公司、南京网眼信息技术有限公司、南京顶量信息科技有限公司、南京仙地信息技术有限公司、南京三叠色艺术培训有限公司等企业，实地察看学生实习岗位与工作环境，精准掌握学生实践成长动态，并就校企合作基地建设与企业方进行深入交流。教师团队先后赴合肥锦宸光影影视文化传媒有限公司、安徽智航劳务服务有限公司开展走访调研，该公司聚焦 AI 漫剧制作业务，教师团队详细了解实习学生参与 AI 漫剧制作的在岗工作情况，与企业沟通 AI 内容创作方向和人才培养相关事宜。安徽智航劳务服务有限公司主营人力资源管理相关业务，教师团队重点了解学生人力资源相关岗位实习状态，围绕实习管理、人才输送等方面开展交流。（图为走访企业现场） 随后教师团队来到南京网眼信息技术有限公司和南京顶量信息科技有限公司，该企业业务

9月13日，2026第二届设计学科数智创新高峰论坛在安徽马鞍山举行。本次论坛由安徽工业大学主办、安徽工业大学艺术与设计学院承办，围绕“数智赋能，跨界共生——中国设计学科自主知识体系构建”主题展开深入交流，来自全国高校设计学类专业教育领域的专家学者、教指委委员及专业教师齐聚一堂，共同探讨数智时代背景下设计学科发展的新趋势、新路径与新范式。艺术设计学院副院长周建、科研秘书等人受邀参加本次论坛，与全国高校的设计学领域专家共襄盛举。（图为现场大合影）本次论坛设置上午主旨报告和下午专题论坛两个环节。上午场主旨报告由同济大学设计创意学院院长、长聘教授、博士生导师范圣玺主持。南京艺术学院校长、教授、博士生导师张凌浩，清华大学长聘教授、博士生导师赵超，湖南大学设计艺术学院院长、教授、博士生导师季铁，浙江大学人工智能学院教授、博士生导师罗仕鉴，上海交通大学文化创意产业学院党委书记兼院长、教授、博士生导师韩挺等专家学者围绕设计学科自主知识体系构建、人工智能赋能设计创新、跨学科融合发展以及新时代设计人才培养等

为进一步推进教学改革与创新，提升教师教学能力与育人水平，9月11日，艺术设计学院在A11教学楼N104教室举办了第九届教师教学创新大赛院级赛。本次比赛由副院长钱琳主持，共有4支教学团队参赛，院教学委员会成员担任比赛评委。（图为比赛现场） 本次比赛采取现场教学创新设计汇报的方式进行，各参赛团队围绕“推动智教融合创新，助力教师数智发展”的主题，结合自身所授课程的教学实践，从教学理念、学情分析、课程思政、过程与方法、考评与反馈等方面进行了精彩汇报，充分展示了学院教师在课程建设、教学创新及思政育人等方面的探索与成效。（图为教学团队比赛现场） 评委们依据评分标准，从教学目标、内容分析、学情分析、课程思政、过程与方法、考评与反馈、文档规范及设计创新等维度对各参赛团队进行了客观公正的评审，并结合汇报内容进行了提问与点评，为参赛教师进一步优化教学设计、凝练创新成果提出了宝贵的改进建议。经过激烈角逐与评委综合评定，比赛最终确定获奖团队及晋级校级半决赛的推荐人选。本次院赛不仅为教师提供了展示教学风采、交流教

9月11日上午，院艺术设计学院举办“国家社科基金艺术学项目与国家艺术基金—申报策略与路径解析”学术讲座。讲座由湖南工业大学包装设计艺术学院教授、博士、博导邱志涛担任分享人，讲座由艺术设计学院执行院长黄凯主持，部分青年骨干教师参会。邱志涛教授从今年评审信号切入，围绕“判断申报类型、体检选题质量、列出修改清单”三个核心问题展开，结合评审反馈，系统解析国家社科基金艺术学项目与国家艺术基金的申报逻辑、准备路径与常见失分点。他指出，评审主要关注四个方面：题目能否进入学科问题，方法能否真正回答问题，证据能否与题目精准对应，以及艺术基金的作品、课程、展演、预算、协议能否形成闭环。（图为邱志涛教授讲授现场）邱志涛教授强调，国家社科基金艺术学项目重在“研”，遵循“研究问题—理论命题—论证体系”；国家艺术基金重在“创”，遵循“艺术作品/项目—实施能力—传播效益”，二者不能混同。社科选题应“顶天立地、小题大做”，从资源介绍转向机制解释，例如可将“徽州文化文创设计”提升为“徽州文化视觉符号当代转译的机制研究”，

为切实落实新生入学教育工作要求，保障军训任务安全有序推进，9月11日，艺术设计学院院领导及新生辅导员一行来到军训训练场，亲切看望慰问正在参加军训的2026级大一新生及承训教官。训练场上，新生们军姿挺拔、口号嘹亮，展现出良好的精神风貌。学院领导一行观摩了各连队的训练情况，详细了解了军训进度、训练科目及学生的身体状况和后勤保障情况。（图为慰问现场） 黄凯同志代表学院向承训教官的辛勤付出致以诚挚谢意，并对同学们在军训中展现出的昂扬斗志和吃苦耐劳精神予以充分肯定。他勉励同学们珍惜军训时光，以军人的标准严格要求自己，在训练中磨砺意志、强健体魄，为即将开始的大学生活奠定坚实基础。叶克军与参训学生进行了亲切交流，勉励同学们在刻苦训练的同时，务必注意防暑降温、劳逸结合，遇到困难应及时向辅导员和教官反映。他指出，军训是大学生思想政治教育的重要组成部分，希望同学们通过军训进一步增强国防意识、厚植爱国情怀，并将军训中培养的优良作风延续到今后的学习和生活中。（图为慰问现场）  学院领导的亲切关怀极大地鼓舞了参训