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2026/06

艺揽英才，职启新程——艺术设计学院开展2023级实习专场宣讲会
为进一步深化学校与企业之间的合作，精准契合行业对于人才的需求，拓展学生实习与就业的渠道，助力数字媒体技术、动画、视觉传达设计、产品设计、环境设计专业的学生明确职业方向、把握就业机会，6月10日下午，艺术设计学院成功举办企业实习招聘系列活动。此次活动吸引了百余家企业招募实习生，其中27家企业在现场开展线下双向选择与宣讲活动，其余60余家企业同时开启线上简历投递渠道。参会企业广泛涵盖网络科技、文化传媒、影视设计、品牌创意等多个领域。（图为艺术设计学院招聘现场）活动特别设置了定向宣讲环节，易果文化控股有限公司、南京入知教育科技有限公司、江苏原力数字科技股份有限公司、芜湖玩家盟网络科技有限公司四家企业，着重针对数字媒体技术、动画、视觉传达设计专业开展宣讲。企业代表对公司业务、岗位要求、培养模式、薪资福利以及发展前景进行了介绍，并结合项目案例阐释专业岗位的工作内容，分享行业前沿资讯，为学生的职业规划提供参考依据。（图为企业宣讲现场）现场气氛热烈，同学们携简历及作品集，主动与企业负责人沟通咨询并
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2026/06

安徽信息工程学院邢龙老师受邀参加第四届新时代大学美育教学改革与人才培养会议
6月5日至7日，由南京大学艺术学院、南京大学美育中心、高等教育出版社联合主办的“第四届新时代大学美育教学改革与人才培养会议（2026）暨南京大学美育120周年学术交流会”在江苏南京顺利召开。安徽信息工程学院艺术设计学院动画教研室邢龙老师受邀参加本次学术会议，与来自全国高校的美育专家、学者共同探讨新时代美育教学改革与人才培养路径。（图为邢龙老师参会签到）高水平学术平台共话美育发展本次会议恰逢南京大学美育办学120周年，旨在深入学习贯彻党的二十大精神、习近平文化思想和全国教育大会精神，扎实推进学校美育浸润行动。会议围绕“人工智能时代的大学教育与艺术美育、新时代大学美育自主知识体系建构与原创性教材建设、南京大学美育传统与时代变革、文化资源与校本特色资源的科研转化与教学创新”四大主题展开深入研讨。会议期间，来自全国百余所高校的美育工作者通过主旨报告、分论坛研讨等形式，分享美育课程建设、教学改革、教材编写、评价体系等方面的最新成果与实践经验。南京大学艺术学院、美育中心及高等教育出版社的相关负责
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沉浸式调研进小镇场景化教学入人心——《建筑渲染设计》课程组织赴松鼠小镇开展实践教学
安徽信息工程学院艺术设计学院动画专业邢龙老师根据《建筑渲染设计（室内+室外）》课程教学安排，带领动画2401班学生，赴芜湖市弋江区松鼠小镇开展为期一天的沉浸式调研与场景化教学实践活动，围绕商业空间设计展开系统认知与实景训练。走出课堂：在真实场景中感知空间语言本次实践以“沉浸式调研+场景化教学”为主线，邢龙结合课程教学内容，精心设计了涵盖商业空间类型、空间叙事逻辑、材质光影效果、人流动线分析等多维度的调研任务。学生们先后进入三只松鼠生活馆、林间酒店、鼠味相投餐厅、LED天幕街等松鼠小镇代表性商业空间，并实地考察周边芜湖江湾书院，完成从“图纸建模”到“实景体验”的学习闭环。在三只松鼠生活馆，学生观察IP形象与空间布局的融合方式，分析品牌视觉系统在货架陈列、灯光氛围、导视系统等方面的具体落地；在林间酒店，教学团队引导学生体验“森林奇旅”主题客房的空间叙事；在鼠味相投餐厅，学生通过客流动态观察，初步探索商业餐饮空间的效率与体验平衡之道。（图为实地调研现场）场景化教学：让设计思维在体验中生长区别