4月2日下午，艺术设计学院在学院会议室成功举办教学活动月评选活动。此次评选聚焦课程思政教学案例、人工智能赋能教学改革、青年教师教学片段三大核心项目，多位青年教师和骨干教师踊跃参与，各教研室主任组成专业评审团队，共同为学院教学质量提升与教学创新发展把脉定向。（图为宣读评分标准） 多元项目，尽显教学风采课程思政教学案例评选环节，参赛教师们充分展现了对思政元素与专业教学深度融合的深刻理解和创新实践。他们将爱国情怀、职业道德、文化自信等思政内容巧妙融入艺术设计课程，实现了知识传授与价值引领的有机统一，为培养德才兼备的艺术设计人才提供了新思路。人工智能赋能教学改革项目则凸显了教师们对前沿技术的敏锐洞察和积极应用。参赛教师借助人工智能技术优化教学流程、创新教学方法，展示了人工智能在提升教学效果、拓展教学边界方面的巨大潜力，为学院教学的数字化转型注入了新动力。青年教师教学片段展示中，青年教师们以饱满的热情和扎实的基本功，呈现了各具特色的教学风采。他们灵活运用多种教学手段，注重与学生的互动交流，充分展现

艺术设计学院 2025-04-02

  为进一步做好项目制课程与混合式课程建设工作，全面总结学科建设经验。11月6日，艺术设计学院在艺术楼一楼展厅举办了项目制和混合式课程教改课程验收成果展。成果展邀请了校长吴敏、副校长朱尚玉、教育质量与评估办公室主任兼教务处副处长程玉林、教务处副处长孙怡川参加了课程验收成果展，艺术设计学院副院长周建、钱琳、骆琼、课程建设负责人教师以及部分骨干教师参加了展出并交流经验。（图为吴校长亲临成果展现场） 成果展上，艺术设计学院共建设项目制课程与混合式课程共61门，其中达到优秀的教改课程12门，良好31门，优良率达到70%。艺术设计学院以本次课程验收成果展为契机，进一步加强项目制和混合式课程建设的执行和监督力度与推广力度，课程负责人严格对照课程建设要求，完善课程目标，优化课程内容，创新课程设计，丰富课程资源，加强课程应用，注重课程考核，做好课程的持续改进与迭代完善。（图为成果展现场）    课程负责人分别就项目制与混合式课程做了系统交流分享，邢龙老师从项目教学设计、项目实施过程、考核与评价、问题与反

艺术设计学院 2024-11-07

为进一步做好项目制课程与混合式课程建设工作，全面总结学科建设经验。5月11日，艺术设计学院在永泉山庄召开教改课程建设成果汇报与经验交流会，大会邀请了安徽师范大学美术学院院长助理王屹教授、安徽师范大学美术学院詹学军教授，安徽工程大学艺术学院常务副院长张学东教授、安徽工程大学艺术学院钱涛教授参加了会议，我院副院长周建，产品专业教研室负责人李广栋、部分骨干教师以及青年教师参会，会议由周建主持。（图为与会人员合影）    会上，环境艺术设计教研室张慧老师与产品教研室薛遥老师分别就项目制与混合式课程做了系统汇报，张慧为大家分享了“以学生为中心，创新工程实践——基于项目教学的《景观设计Ⅲ》课程”，从项目教学设计、项目实施过程、考核与评价、问题与反思等方面做了关于项目化教学的做法和经验分享。薛遥老师分享了“探索混合式教学模式，构建智慧高效课堂——摄影选修课教学改革”，从课程的数字化教学资源建设、网络教学平台建设、线上线下教学活动设计、教学评价方式改革以及教学成果展示五部分，详细的介绍了摄影选修课中混合

艺术设计学院 2024-05-13

为进一步提高艺术设计学院产品设计专业省级一流本科专业建设项目的建设成效，保证人才培养方案的科学性、严谨性与合理性，为社会输送符合国家标准和行业需求的高质量应用型产品设计人才。5月11日上午，在铜陵市永泉山庄召开了安徽信息工程学院艺术设计学院产品设计专业建设研讨会。此次会议邀请到了同济大学教授、博导范圣玺，东华大学教授、博导冯信群，上海师范大学教授、博导翟勇，安徽师范大学教授、院长助理王屹，安徽师范大学教授詹学军，安徽工程大学教授、设计学院常务副院长张学东，安徽工程大学教授、院长助理钱涛，我院执行院长袁立庠，副院长周建、骆琼，产品设计专业负责人李广栋及艺术设计学院各专业骨干教师代表等参加本次会议。会议由袁立庠、骆琼主持。（图为骆琼主持会议现场）   会议伊始，骆琼代表艺术设计学院对各位专家教授的到来表示了热烈欢迎，并阐明了本次研讨会对于产品设计专业建设发展和人才培养计划的重要意义。李广栋针对产品设计专业省级一流本科专业的建设目标、专业特色、人才培养、师资队伍建设、课程教材建设、教学改革、师

艺术设计学院 2024-05-13

为进一步提高青年教师教学能力，提升教育教学素养，推进教学改革课程建设，5月9日上午，艺术设计学院在A11博艺楼S308教室组织开展学院教学改革课程观摩课，主讲人姚松老师，主讲课程：景观设计Ⅱ。艺术设计学院副院长骆琼以及各教研室青年教师参加此次观摩课。（图为观摩课现场） 观摩课授课过程中，姚松围绕“景观热点课题选择和设计逻辑建构”展开专题教学。首先，结合热词“AI”分析“热点”的形成原因；其次，对行业权威期刊《中国园林》提出的热点景观课题进行梳理，并具体就“乡村生物多样性与边远地区扶贫”问题加以分析，帮助学生学习最新设计理论和跨专业知识，建立起清晰的设计逻辑；最后，以LA先锋优秀选题奖为例子，具体分析设计研究性课题的解题思路。  在设计课题研究中，结合问题研究性解决模式，引导学生细心发现，大胆提出问题，并针对问题展开研究工作，查阅资料，收集信息，进行研究分析，并将在后期展开陈述汇报，点评等系列流程，将项目制改很好的融入该课程。此次观摩课充分展示了项目制教学运用到课堂中的精彩过程，得到学生和

艺术设计学院 2024-05-10

  艺术设计学院积极响应加强课程思想政治教育的号召，不断探索课程思想政治教育与专业教育的融合方法。3月20日下午，艺术设计学院联合马克思主义学院组织集体备课活动，活动共分为六个分会场。这次集体备课活动的目的是进一步提高教师队伍的整体素质和思想政治教学质量，为培养具有品德和艺术性的艺术设计人才贡献力量。  第一分会场，视觉传达设计专业的老师们与马克思主义学院的老师们在A11N405联合举办集体备课活动。会议由视觉传达设计专业负责人赵虹老师主持，马克思主义学院王娜、郝峰山、李雅婧老师及视觉传达设计的多名老师参加活动。  课程思政备课主题为“中国传统文化”融入视觉传达课程实践教学。多位视觉传达设计任课教师通过讲解自身教学课程课程思政内容挖掘方式。其中杨芳老师以《设计文案》课程为例，讲述了以观看《大圣归来》微电影广告的方式进行课程思政教学。梁若翔老师以《专项训练》课程为例，讲述了项目化教学中文化传承和教学设计及案例分析。郝峰山老师提出，课程思政对于教育教学效果的具有重要意义，是解决教育的根本问题

艺术设计学院 2024-03-22

为了提升设计思维能力、拓展专业知识面、明确对所学专业、未来工作的奋斗方向，3月8日艺术设计学院特邀合肥工业大学郑志元副教授来校开展“以特色课程建设助力专业高质量发展”专题讲座。郑志元为合肥工业大学副教授、硕士生导师、安徽省教坛新秀，兼任中国高等教育学会设计教育专业委员会理事、中国建筑学会室内设计分会理事、安徽省风景园林学会副理事长、安徽省风景园林学会专家委员会委员、安徽省美协第七届艺委会委员，设计刊物《家具与室内装饰》杂志青年编委，审稿专家。其主要研究方向为徽州古村落保护传承、城乡人居环境有机更新。  当天一共开设了两场讲座，其中第一场专题讲座是面向全体师生，设在A3N402教室。会上，郑教授介绍一些设计实践过程中采用的方法，包括如何进行调研、分析、总结等。同时，也分享了一些成功的案例，分析它们的设计理念、实施过程以及取得的成果。最后，阐述了设计未来的发展趋势，即：绿色生态设计；智能化设计；个性化设计。（图为讲座现场） 第二场讲座为面向艺术设计学院教师，郑教授深入浅出地解析了特色课程建设

艺术设计学院 2024-03-11

为深入推进一流课程建设，打造具有高阶性、创新性和挑战度的高质量“金课”，10月11日下午，艺术设计学院校级一流课程验收评审会在博艺楼N209会议室顺利召开。由执行院长袁立庠、副院长周建及赵虹、苏乐、段俐敏、杨小庆、朱宇婷5位副教授组成的专家评审小组参加会议。（一流课程验收评审现场）   在整个评审过程中，各课程项目负责人进行了5-8分钟的课程汇报，详细汇报了课程目标与定位、课程建设及应用情况、课程特色与创新情况。评审小组认真听取汇报，采用现场提问与答辩等评审形式，对各项目进行了多维度的评估，对部分课程的优势与亮点表示肯定，同时也提出个别课程存在设计不合理性等问题，并提供了针对性的改进措施。（图为项目负责人汇报现场） 从验收结果来看，各项目负责人基本能够围绕课程建设目标，对标完成“金课”建设标准，特别注重对课程团队、课程内容与资源、课程教学设计、建设措施及效果等内容的建设。  验收评审会的最后，周建进行了总结。他强调，全院都要高度重视一流课程的建设，特别是要重视课程的建设过程，从申报到立项

艺术设计学院 2023-10-12