为紧跟设计行业数字化发展趋势，提升环境设计专业教学与实践创新能力，环境设计专业AI设计工作流应用专题分享会顺利举办。本次分享会各位分享老师聚焦AI技术在环境设计领域的落地应用，围绕工具选型、实操创作、工作流优化三大核心内容展开深度讲解，为专业教师及设计从业者搭建了实用的交流学习平台。分享会上，各位主讲人首先围绕环境设计全流程AI工具选型与适配逻辑展开讲解，结合方案策划、效果图绘制、后期优化等设计全阶段需求，梳理不同AI工具的功能优势与适用场景，明确各环节工具搭配方案，厘清从前期分析到成果输出的工具适配原则，解决了设计人员AI工具选择混乱、应用效率低的问题。（图为AI赋能环境设计方案工作流分享研讨会现场照片） 其次，针对AI辅助方案构思与效果图生成实操演示，各位老师分享了通过实际案例分步操作，详细展示了AI辅助设计思路拓展、方案快速迭代、高清效果图精准生成的实操流程，直观呈现了AI技术如何简化设计步骤、提升方案创作效率，让参会人员快速掌握核心实操技巧，突破传统设计创作瓶颈。最后，各位分享老

艺术设计学院 2026-04-23

为积极探索人工智能背景下产品设计专业教育的转型路径，推动人才培养模式与时代发展需求深度对接，4月22日下午，安徽信息工程学院艺术设计学院产品设计专业教研室举办“人工智能赋能新时代产品设计专业人才培养范式创新”专题研讨沙龙。会议由教研室主任李广栋主持，教研室全体教师参加研讨。会议伊始，李广栋率先发言，从当前人工智能技术快速迭代的宏观背景出发，结合产品设计行业的发展趋势，结合行业人才需求，深入分析AI技术对设计教育理念及课程体系带来的深刻影响，剖析专业实践教学课程体系模式创新。强调产品设计专业应主动拥抱技术变革，积极探索“AI+设计教育”的融合路径，以范式创新推动人才培养质量持续提升。（图为李广栋发言） 随后，孙锋平老师围绕“国产模型+思政+AI伦理”主题进行了讨论。他结合当前国产AI设计工具的发展现状，对比国内外在人工智能伦理方面的文化差异与制度导向。温馨老师则聚焦教学实践层面，就“人工智能在教学中的使用边界”发起深入探讨。她结合课程学生作业、项目实践等教学环节，分析了AI辅助设计工具在提

艺术设计学院 2026-04-23

为持续推进教育教学改革走深走实，不断完善人才培养模式、提升人才培养质量，艺术设计学院于4月20日下午，在博艺楼会议室召开C2026版本科人才培养方案内部研讨会。学院教学委员会各位专家、各专业教研室主任以及骨干教师代表参加会议，共同为新版人才培养方案修订建言献策。（图为论证会现场） 本次研讨会聚焦产品设计、环境设计、数字媒体技术、动画、视觉传达设计五大专业的C2026版人才培养方案修订工作展开全面论证。各专业教研室主任先后就方案修订进展情况进行了详细汇报，重点阐述了结合产业发展实际需求调研后确立的人才培养目标、毕业要求指标点的细化分解、课程体系的优化重构以及实践教学体系的完善升级等核心内容。研讨过程中，与会专家围绕方案中的课程设置逻辑性、学分学时分配合理性、专业认证相关要求落实以及专业特色方向培育等关键议题，展开了深入研讨与针对性指导，现场氛围热烈，交流研讨成效显著。此次会议进一步明确了新版人才培养方案的后续修订方向，会议要求各专业进一步细化优化课程模块设置，着力凸显各专业办学特色，确保C

艺术设计学院 2026-04-21

4月9日，艺术设计学院开展了一场主题为“传统文化元素的解读”的讲座，由夏月曼老师作为主讲人。夏月曼以传统文化元素为研究切入点，深度剖析文化元素的艺术内涵与精神象征意义，吸引了众多学生到场聆听，现场反馈良好。（图为讲座现场）讲座中，夏月曼老师围绕传统文化元素的核心内涵展开系统讲解。她指出，传统文化不仅是民族精神的载体，更蕴含着丰富的审美意识与哲学智慧。通过对经典文化元素的解读，学生可以更清晰地理解传统艺术表现形式与文化精神之间的内在关联。她强调，传统文化元素并非仅属于过去，它们在现代设计中仍具有重要的启发意义。历史符号经过现代视角的重新诠释，能够焕发出新的生命力，为当代创作提供深厚的文化支撑。此外，讲座还引导学生思考如何在尊重传统的基础上，实现对文化元素的创造性转化与创新性发展。夏老师鼓励大家在今后的学习和创作中，注重从传统文化中汲取养分，提升作品的文化深度与审美品位。整场讲座内容详实、视角独到，既有理论高度，又贴近学生实际。现场学生表示，通过此次讲座，对传统文化有了更系统的认识，也激发了

艺术设计学院 2026-04-15

近日，人工智能艺术设计微专业开班仪式顺利举行。艺术设计学院副院长周建出席并发表讲话，来自全校各专业的入选学员共同见证这一重要时刻。（图为微专业开班现场周建讲话） 开班仪式结束后，汪先敏老师正式开展微专业首门课程《人工智能创意设计》的教学工作。其采用理论阐释与实践操作演示相结合的教学方式，引导学生踏入人工智能创意设计的全新领域。课堂气氛活跃，师生互动积极。（图为学生在进行课堂练习） 此次人工智能艺术设计微专业的开设，是艺术设计学院推进新工科、新文科融合发展的重要举措。学院主动顺应人工智能技术浪潮对设计行业的深刻变革，艺术设计学院自2025年下半年启动微专业筹备工作，先后完成课程体系论证、师资团队组建、教学资源建设等工作。学院也将持续优化课程体系、强化实践教学，着力培养适应数字时代需求的人工智能艺术创新应用型人才，为区域设计产业高质量发展注入新动能。

艺术设计学院 2026-04-14

为助力艺术设计学院考研学子攻克英语备考难关，提升应试能力与备考效率，4月8日下午，艺术设计学院特邀孙锋平老师在A1W101教室开展“艺术考研学生英语必杀技”专题讲座，为备考学子带来了一场干货满满的英语备考指导。（图为讲座现场）讲座伊始，张旭老师强调了本次讲座的重要意义及现场纪律，并对孙锋平老师的专业背景进行了详细介绍。讲座中，孙锋平老师结合艺术考研学生英语学习特点与考研英语命题规律，从词汇记忆、阅读解题、写作提分等核心模块展开系统讲解。针对学生备考时间紧、基础薄弱等痛点，老师分享了高效背词法、阅读题型秒杀技巧等实用方法，拆解了考研英语各题型的得分逻辑与避坑要点，用通俗易懂的案例与针对性极强的解题思路，帮助同学们理清备考方向。现场互动环节，老师耐心解答了同学们在备考中遇到的疑问，为大家定制个性化备考建议，现场学习氛围热烈。（图为讲座现场） 此次专题讲座不仅为考研学子搭建了高效的学习交流平台，更传递了科学的备考方法与积极的备考心态。艺术设计学院始终聚焦学生成长需求，持续开展考研帮扶系列活动，

艺术设计学院 2026-04-09

为进一步提升我院学子考研竞争力，科学规划备考路径，3月25日下午，艺术设计学院特邀各专业骨干教师，开展“考研备考计划与方向指导”专题讲座，与学长学姐经验分享会形成互补，从专业学术视角为备战考研的同学提供系统性指导。（图为专业导师分享现场） 本次讲座聚焦艺术设计类考研核心需求，学院专业的资深教师轮番开讲，围绕“院校选择逻辑、专业课备考框架、学术研究方向匹配、复试面试技巧”等关键环节展开深度剖析。老师们结合多年教学与考研指导经验，针对不同专业特点，拆解了理论课复习重点、创作类科目评分标准，以及如何在备考中平衡专业实践与理论学习，为同学们梳理出清晰的备考时间线与阶段性目标。与学长学姐侧重“实战经验”的分享不同，本次教师讲座更突出“学术规划与专业深度”。老师们不仅分析了近年艺术设计考研命题趋势，还针对跨考、二战等不同群体的备考痛点给出个性化建议，引导同学们结合自身优势精准定位目标院校与研究方向，避免盲目备考。现场互动环节，同学们就备考难点、院校信息差等问题积极提问，老师们逐一耐心解答，氛围热烈。

艺术设计学院 2026-03-27

3月17日下午，艺术设计学院“十五五”规划研讨会在博艺楼N209会议室顺利召开。安徽信息工程学院校长吴敏、副校长朱尚玉、办公室主任糜澜、副主任阚海峰、主任助理林学翔、科技处副处长王伟，以及学院领导班子、主管、各教研室正副主任、银龄教师代表史启新、具有企业背景教师代表孙锋平等齐聚一堂，围绕“从‘艺术设计’跨入‘智能设计’”的核心主题，共商学院“十五五”教育发展大计。（图为会议现场） 会议伊始，副院长周建就艺术设计学院“十五五”教育发展规划作专题汇报，从深度解读“十五五”整体规划思路、回顾“十四五”教育教学成果、展望“十五五”高质量发展目标三个维度，系统梳理了学院未来发展的核心方向与行动框架，明确了向“智能设计”转型的战略定位。  随后，副院长骆琼、钱琳、党总支副书记金亮依次发言，各教研室主任结合各自专业发展规划逐一交流，赵虹、薛遥、苏乐、陈倪等教师代表分别就专业建设、人才培养等内容提出思路与建议。具有企业背景的教师代表孙锋平、银龄教师代表史启新也先后分享了实践经验与发展思考，强调要立足更高

艺术设计学院 2026-03-18