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教学管理
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为进一步深化课程教学改革、不断优化教学内容和教学方法,提高教学质量,结合《关于开展“教学质量人人过关”教研活动的通知》(质字〔2020〕2号)和本科教学工作合格评估(以下简称“合格评估”)的要求,艺术设计学院继续深入开展课程“磨课”活动。学院专门成立“磨课”验收小组,由学院执行院长袁立庠任课程“磨课”验收组组长,副院长周建任副组长,各教研室主任以及学院二级督导担验收组成员。“磨课”现场气氛活跃,各任课教师分别进行45分钟的讲课,绝大多数教师表达流畅、逻辑清晰,课程内容讲解重难点突出、讲解节奏把握良好,教学内容丰富充实,充分展示了各自的教学方法、教学理解与扎实的专业知识、讲课技巧、语言表达等能力。当然,也有部分任课教师准备不够充分,讲课效果不够理想,在课程设计上需要进一步提高。听完每位教师的讲课后,课程“磨课”验收小组逐个从教学态度、教学内容、教学方法和教学效果进行客观点评,在肯定教师的良好表现同时,验收组对教学材料进行初审,尤其是教学大纲、PPT课件、教案(体现课程思政元素)等材料等方面

艺术设计学院 2023-03-06

为保证新学期教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行,规范教学管理、提高教学质量,加强教学质量监督,艺术设计学院于2月13日-17日开展了本学期期初教学自查工作。2月13日上午艺术设计学院执行院长袁立庠,教学副院长周建、学工副院长钱琳,教学督导钱涛及学院教学管理人员共同深入教学一线,检查并了解我院期初教学工作情况。(图为学院领导带队检查)   从检查情况看,教学运行总体状况良好,教学准备充分,保障措施到位,教学秩序井然。课堂上,教师精神饱满,授课认真,学生态度端正,专心听讲,教学工作开局良好。(图为学院领导深入课堂检查)   期初教学检查是保证学院教学工作有序、高效进行的必不可少的一项工作。在以后的教学检查工作中,我院一定会踏踏实实、一步一脚印的高效开展工作,将检查不流于形式,以保证我院教学工作安全有序高质量发展。

艺术设计学院 2023-02-17

为加强教学管理,稳定教学秩序,提高教学水平和教学质量,11月1日上午,在艺术设计学院会议室开展2022-2023学年秋季学期期中教学检查工作会议,副校长孙辉,教务处副处长兼教育质量与评估办副主任程玉林,教务处副处长孙怡川及教务处相关管理人员参加了本次期中教学检查会议。会议由孙辉主持,艺术设计学院执行院长袁立庠、副院长周建、钱琳,教学秘书虞淑君及教学管理人员、教研室主任及部分教师参加了本次会议。(图为教学秘书虞淑君做自查汇报) 会议伊始,教学秘书虞淑君汇报了学院期中教学检查自查情况,对教学文件、实验教学、课程思政建设、毕业设计、企业实习、教学质量等方面展开阐述。(图为检查工作会议现场)   本次期中教学检查采取了抽查的方式,学院根据检查组的要求调取了被抽查教师的全部教学材料。检查结束后,副校长孙辉及教务处相关管理人员反馈了检查过程中的相关问题,孙辉强调要扎实做好各类教学材料的规范性工作,进一步完善并加强教学质量监控与管理,持续提高学院教学教育水平。(图为检查组最后总结)最后,根据对学院提出

艺术设计学院 2022-11-08

新学期,新征程,为提升课程思政融入课堂教学,提高课堂教学质量,充分发挥习近平总书记的指导思想。2022年9月28日下午2点,艺术设计学院全体专职教师共同参加了“思政教学融入课堂实训”教学备课活动,6位马克思主义学院思政教师受邀参与活动。(图为集体备课现场探讨) 活动过程中,教师们各抒己见,就课程的相关问题进行探讨,既融合课程的相关知识点,又紧密结合课程思政元素。同时还就教学方法、课堂教学组织方式等问题进行交流,现场观点碰撞激烈、意见交换顺畅、研讨气氛热烈。学院通过集体备课这种方式,推进课程思政融教学走深走实。  此次集体备课会是一次讲究实效的教研活动,大家集思广义,取长补短,就如何上好自己承担的课程,进行交流,充分发挥了集体的教研作用,为提升教师教学备课、授课水平、教学质量打下了坚实基础。

艺术设计学院 2022-10-01

为全面了解实习学生情况,加强校企合作,考察实习实训基地,艺术设计学院副院长骆琼,院长助理金亮于7月12日下午前往芜湖东昊网络科技有限公司进行企业走访并看望在企业实习学生。在走访过程中,骆琼一行人看望了在企业实习的学生,与同学们进行了亲切的交流,了解学生实习生活、住宿等方面情况,嘱咐学生要遵守实习纪律,虚心学习,经常和学校、企业导师保持联系,注意自身安全等。(图为实习学生工作环境)   访中,参观了企业工作环境,认真了解了企业的发展与人才需求,听取企业对学院人才培养意见和建议,并与企业就实习、就业、项目合作等问题进行了广泛而深入的交流并初步达成了合作意向。(图为参观企业工作环境)(图为参观企业直播间)   此次企业走访让实习学生感受到了学院对他们的关心,增进了校企双方的沟通和联系,提高了实习工作的成效,推动我院教学质量高质高速发展。

艺术设计学院 2022-07-13

为进一步做好2019级学生企业实习工作,引导学生做好实习前的各项准备,推进实习工作的顺利开展。艺术设计学院于2022年6月7日在A1博雅楼W301教室开展2019级实习动员宣讲大会。艺术设计学院副院长叶克军,学工主管金亮老师,教学秘书虞淑君老师,辅导员王大婷老师以及2019级全体实习学生参加会议。会议由王路明老师主持。(图为实习动员宣讲大会现场)(图为王路明老师主持会议)   会议开始,由虞淑君老师为艺术设计学院学生详细讲解了学校关于19级学生参与企业实习的文件内容,使即将步入大四的19级同学了解了下学期的课程流程,为19级学生扫清了疑虑。随后金亮老师则从学校实习规则出发,详细地讲述了学生参加企业实习的时间、岗位类型与需要向学院、指导老师、辅导员提交的材料等,并着重强调了安全规则中需要注意的部分,提醒学生切勿违反学校实习规则,配合属地防疫政策,保障自身安全。(图为虞淑君老师讲解)(图为金亮老师讲解)   最后,叶克军副院长上台发言,鼓励在座的学生积极参加学校的企业实习活动,并在讲话中表示

艺术设计学院 2022-06-09

为更好地促进学生工作紧密围绕学校“十四五”规划开展,进一步加强学工队伍建设,充分发挥学工队伍在学生工作中的主体作用,促进育人工作提质增效,艺术设计学院于6月1日在艺术楼会议室举办“聚焦学校“十四五”,提升协同育人成效”学生工作研讨会。艺术设计学院副院长叶克军、学工秘书金亮以及全体辅导员参加会议,会议由叶克军主持。会上,叶克军表示学生工作研讨会是统一思想、把准方向、凝聚共识的重要途径。作为常年冲在学生工作一线的学工队伍更是要聚焦当前学生工作的热点和难点问题,交流经验、找准问题,有针对性地提出推动学生工作发展的新思路,新举措,持续提升学生工作体系科学化精益化水平,稳步推进学生工作高质量发展,助推学校“十四五”发展规划。随后,金亮以学生第二课堂核心能力培养为主题,分享艺术设计学院近三年来在培养学生综合素质、提升学生核心竞争力方面开展的相关工作,并以艺术设计学院围绕核心能力培养第二课堂整体设计成功申报教研课题,从课程构建到计划实施全方位地解析了学生第二课堂成绩单的重要性和必要性。与会辅导员们也纷

艺术设计学院 2022-06-05

毕业生完成毕业设计并通过答辩是人才培养的一个重要环节,也是检验学生专业知识、综合素质及实践创新能力的有效途径。5月25日,艺术设计学院在博学楼智慧教室开展毕业论文小组答辩工作。因疫情影响,本次论文答辩工作采用线上线下相结合的模式进行。(图为答辩现场)环境设计专业、产品设计专业、动画专业和视觉传达设计专业4个专业共计286位学生参加答辩,答辩评委由50余名评委教师组成,共14个答辩小组。本次答辩分为学生自述、答辩教师提问、答辩过程记录、成绩评定等环节。(图为答辩现场)答辩过程中,学生以展示PPT和设计作品方案等形式对毕业设计的前期调研、设计思路和设计展示等内容进行自述,评委教师针对论文及设计内容提出相关问题,在考查学生对专业知识掌握程度的同时,有针对性地对学生的毕业设计提出了进一步的修改意见与建议。整个答辩过程紧张有序,进展顺利。(图为答辩现场)   本次2022届毕业生答辩会的顺利举行,既是对学生大学四年所学的总结,是学习成果的展示,同时也是对教师教学成果的检验,对教师优化教学方式,提升

艺术设计学院 2022-05-28