为了让学生通过社会实践的方式奉献爱心和回报社会，鼓励学生学以致用，提升学生的综合素质和社会实践能力，艺术设计学院留守儿童教育保护团队于7月23日早上8点从安徽信息工程学院出发前往横岗镇，经过长达40分钟的路途颠簸后，到达了湾址区横岗镇花桥镇的——新梦想教育（留守儿童教育机构）。（图为志愿者们到达目的地场景） 本次“三下乡”活动以演讲活动形式画党徽学党史，按照原计划分好组之后志愿者们进入教室与小朋友们进行亲切友好的交流，并进行演讲活动。（图为志愿者讲解活动内容）（图为志愿者们对小朋友进行讲解）（图为志愿者们对小朋友进行讲解）   在志愿者们分别对党徽及国旗进行了绘画示范后，随即将准备好的画材，分发给小朋友，并对小朋友们的绘画党徽进行指导并带领小朋友们自己动手画国旗和党徽，并进行指导与评价。而后我们又拿来准备好的做国旗必需的材料进行了一起做国旗的项目，我们一起带着小朋友们完成了国旗的制作。最后志愿者们为小朋友们讲解党徽和国旗的来历以及详细的内容。（图为志愿者作党徽范画）（图为志愿者作国旗范画

今年是中国共产党建党一百周年，也是疫情防控的关键一年。在这风雨前程、砥砺奋斗的99年间，一代又一代中国共产党人砥砺前行用血肉身躯筑起了中华人民共和国的钢铁城墙，用坚定信仰带领中国人民向实现中华民族伟大复兴。我校为引领广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，召开了暑期“三下乡”社会实践活动。视觉艺术社团为响应学校的号召，于2021年7月15日至8月14日开展了以“喜迎建党一百周年”和“助力疫情防控”为主题的线上线下暑期社会实践活动。喜迎建党一百年，星火传递在行动  2021年7月15日至7月30日视觉艺术团队进行了为期15天的线上制作活动，此次活动，团队成员采用了分组合作模式，同学们通过查阅资料和观看访谈视频的方式梳理建党以来的发展历程，了解共产党员的精神品质。在保证参与度的同时，大家都努力的完成了自己的任务。在团队协作中，每个人发挥自己的特长优势，为海报的设计以及衍生产品的制作添砖加瓦，为庆祝建党一百周年贡献了自己的一份力量。(图为志愿者线上设计的海报） （图为志愿者设

  为引领广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以及关于青年工作的重要思想，帮助地区相关农作物产品等出售，促进理论知识实践化，艺术设计学院中优助农小队于7月20日前往宣城市宣州区华年瓜果种植家庭农场进行实地考察，致力于以科技力量为载体打造扶贫新模式，推动公益助力农业事业发展。（图为团队志愿者启航前往宣城）（图为志愿者在宣城华年瓜果基地询问农产品现售问题）   志愿者们通过访谈会、实地走访等多种形式向基层群众们深入的交流与探讨，了解到了当地目前阶段乡村振兴的主要路径，在了解到了具体措施后，志愿者们也依据团队的优势和自身所学专业知识给予相关的经验。（图为团队成员在宣城华年瓜果基地运用专业知识讲解产品销售问题）   中优助农成员抵达果园后，与指导人员进行交流后了解了对应果园所需要的技术支持，并帮助当地的农民管理猕猴桃果园，进行猕猴桃的绑蔓、摘心、修剪、追肥、防日烧、病虫防治、种草等治理工作。在八月份猕猴桃生长的关键时期，队员们的帮忙极大地降低了种植人员的工作量。（图为志愿者与

  为进一步深化校企合作，全面了解实习学生情况。8月12日-13日，艺术设计学院副院长叶克军，学工秘书金亮，18级辅导员陶涛及校内实习指导老师李广栋、薛瑶、蔡琪慧、陈玥，先后前往芜湖艺金星艺术培训学校、芜湖慕维影视传媒有限公司、芜湖东昊网络科技有限公司、安徽友家装饰工程有限公司进行考察看望在企业实习学生并向部分企业授牌实习就业基地。(与艺金星艺术学校授牌）(与芜湖东昊网络科技公司授牌）(与安徽友家装饰工程有限公司授牌）  考察期间，各企业对学院重视实习工作、关心实习学生的责任心十分赞赏，对学院的到来表示热情欢迎。与企业座谈中，叶克军细致了解了企业在疫情防护、实习生的管理、工作内容及住宿等情况，同时认真听取企业从用人角度对学校人才培养工作的意见与建议。在看望实习学生过程中，详细了解他们的生活和工作情况，听取他们实习感受，和对专业学习意见和建议。同学们对学校领导能亲自来看望她们，特别感动和兴奋，表示一定能够顺利完成实习。（与企业开展实习交流座谈会一）（与企业开展实习交流座谈会二）（参观学生工

  为了促进小朋友们对绘画的兴趣爱好，启蒙小朋友们对绘画的更完善的认知。安徽信息工程学院艺术设计学院传递梦之声志愿者团队于7月23日从学校启程，来到安徽省蚌埠市固镇县濠城镇东荀村。志愿团队人员有王建美、张阳、张景悦，由任晨晨老师进行指导。（图为志愿者采购画材场景）  经过一路颠簸，志愿者来到东荀村。经过一番询问之后，志愿者们随村民们来到当地的小学里。友好访问了东荀小学的校长老师，与他们进行密切的交流，询问学校之中小朋友们的学习情况。（图为志愿者与东荀小学校长合影）  7月24日上午，在与学校领导交流之后，志愿者们在志愿代表的带领下，按照已经划分完毕的小组，依次进入到一些教室之中。在教室里，志愿者们与小朋友们进行亲切友好的交流，将准备好的画材，分发给小朋友，并对小朋友们的绘画进行指导。（图为志愿者们指导小朋友绘画）此次活动的圆满完成，既磨练了志愿者们的意志，也培养了大学生理论运用与实际结合的能力，引导广大青年学子服务基层，努力做出贡献。 （图/王建美 文/赵文煊 核/陶涛 审/叶克军）

为助力城乡建设战略实施，提升乡镇人居环境，推动城市环境综合整治和村庄清洁。艺术设计学院共计17名志愿者在辅导员梁媛慧老师的带领下开展的井盖美化社会实践活动于近日圆满结束。（图为全体志愿者合影）志愿者们顶着夏日的骄阳，忙碌的身影从供水公司延续到东湖公园区域，对井盖进行美化。以“节约用水”为主题井盖涂鸦的形式，加入湾沚区人文建筑的特色，通过日常生活中随处可见的井盖更加深入了解本土文化，促进群众心中留下节约水资源的理念。  连续几天的辛劳换来的是周边居民的肯定，最后一天的傍晚，井盖涂鸦的大部分绘制工作已经完成，但由于下笔的队员并非一直是同一人，轻重不一导致有些地方颜色不均；勾线时力度不同，线条时粗时细；气温并非一直保持不变，颜料的蘸取时多时少，细节处难以处理；队员们的粗心造就而出的线条画多了或者画少了，需要选择正确的颜料再次覆盖上去。队员们从自来水公司步行到东湖公园，一路上边挑毛病边修改，对完工的井盖涂上最后一层保护膜，使得井盖涂鸦的质量得到了极大的提高。“虽然说整体效果还不错，但部分地方仍然

7月27下午，艺术设计学院举行第十七届高校景观设计毕业作品展竞赛校内初赛，环境设计教研室杨小庆、张慧、姚松、徐伟琴、陈阵、张涛老师等作为校赛的评委，针对报名的二十余项作品，推选出12项进入正赛。评委老师对参赛作品进行了细心的评定，一致认为，大部分作品能针对场地，展开调研、提出问题、分析问题、并通过设计较好的解决问题，能体现出同学们的思考。希望通过参加行业内水平较高的比赛，能够让同学们在以后的学习和工作中，能通过努力，让创意落地，为民众的生活品质的提高积极贡献力量。（图为环设教研室老师评审作品）   LA先锋奖——高校景观设计毕业作品展是由北京大学建筑与景观设计学院主办、中国城市科学研究会景观学与美丽中国建设专业委员会（CLA）支持，由《景观设计学》期刊承办，针对各大高校风景园林、景观设计学（景观建筑设计、景观学）、城市规划、建筑学、环境艺术设计等相关专业的学生作品而举办的展览交流活动。自2005年以来，LA先锋奖已连续举办了16届，每年都吸引百余所高等院校的数千名师生参加，通过多年的展示

 为进一步推动领导干部落实立德树人的根本任务，践行以学生为中心的理念，倾听学生对学校教育、管理工作的意见和建议，副校长葛付才在艺术设计学院学院副院长叶克军、院长助理钱琳的陪同下深入学院学生社团、班级、宿舍与同学们亲切交流，了解学生的学习、成长及生活情况。访社团  7月27日上午，葛付才来到A3博学楼与艺术设计学院学生社团的同学们进行了交流座谈。会上，叶克军首先介绍了艺术设计学院社团的改革方案以及社团建设发展情况。各个社团的指导教师与社团负责人分别介绍了本社团的专业特点与未来的发展方向。之后葛付才指出学生社团发展要突出专业特色、形成品牌，开展积极、向上、健康的校园社团活动；同时，也要加强教育指导，建立常态化教育机制，要增强开放性，扩大参与面，更多地吸纳来自不同学院、学科的同学加入和参与。最后葛付才表示学校今后会进一步优化学生社团的工作环境，为学生社团的建设发展创造更有利的条件，给予更多的支持。（图为学生社团座谈会）进班级会后，葛付才走进艺术设计学院班级教室，了解课程安排、教学环境、教学设备