
为提升艺术设计学院青年学子社会实践综合能力,引领学院青年学子在实践中学党史、强信念、跟党走,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。7月19日,艺术设计学院在博学楼W401举行暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式,为出征队员加油鼓劲。艺术设计学院副院长叶克军,学工秘书金亮,指导教师梁媛慧、胡亚男、汪青、王大婷、蔡琪慧、张超以及学生代表出席出征仪式。本次仪式由艺术设计学院团总支书记陶涛主持。(图为金亮宣读文件) 在庄严的国歌声中,出征艺术拉开帷幕。首先,金亮宣读《关于开展艺术设计学院2021年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动通知》,本次艺术设计学院2021年暑期“三下乡”社会实践共有9支集中实践团队,包括校级重点团队4支,院级重点团队5支。9支集中实践团队共有143名同学,将在10名指导教师带领下分赴我省宣城、阜阳、蚌埠等地,深入乡村、社区、企业等基层一线,通过实地调研、理论宣讲、墙绘设计、美术绘画课堂、美好乡村规划设计等形式,开展集中社会实践。(图为学生代表讲话)(图为指导教师梁




用双眼见证发展,用实践厚植理想。为引领我院学生在社会实践中了解国情、增加阅历,全面提高综合素质与能力。7月7日,艺术设计学院有情有“艺”暑期社会实践团队一行5人走进湾沚区民主社区,运用所学,发挥所长,开展了“七彩课堂”绘画指导实践活动。(图为开班仪式现场) “七彩课堂”的顺利开班,意味着艺术设计学院与民主社区的暑期社会实践活动拉开了序幕。本次活动共分为四个主题——素描入门:笔触下的光影世界;速写:嘉兴南湖的红船上;色彩:祖国的大好河山;结课作业:艺心向党。将在7月的每周三于民主社区四楼会议室开展。(图为“七彩课堂”现场) 紧紧围绕“艺心向党·礼赞百年”的主题,大学生将“两弹一星”邓稼先献身科研的故事娓娓道来,在小朋友们若有所思的凝望中用一张邓稼先的素描照片开启了本次课堂,随后,大学生带小朋友们学习了素描的握笔方式、削铅笔和排线练习方法等,为小朋友们的心灵埋下了艺术的种子。(图为“七彩课堂”现场) 第一课圆满结束,看着眼前自己的练习作品,小朋友和家长们嘴角纷纷扬起了微笑。大




为了更好的迎接合格评估工作,7月9日上午艺术设计学院在永泉山庄召开迎评冲刺阶段重点工作布置与任务分解会议。会议由副院长叶克军主持,执行院长袁立庠、副院长兼创促中心主任周建、院长助理钱琳、各教研室主任及骨干教师参加会议。(图为会议现场) 会议伊始,副院长叶克军介绍本次会议内容和流程。首先,袁立庠院长总结昨天关于学院如何做好项目化教学的措施和方法。袁立庠院长反复强调此次评估阶段重点工作任务布置并分解任务,才能做到“三不怕”:“不怕听、不怕看、不怕查”。接下来,袁立庠院长布置了十项重点工作及相关负责人。第一,教学材料自查互查要做到全覆盖。第二,专家进校期间的任课教师与“磨课”及排课计划。第三,“五说五讲”进行再提炼,将学院亮点体现出来。第四,新艺术楼搬迁工作相关事宜。第五,新艺术楼软文化建设工作。第六,新艺术楼展厅布展相关工作。第七,产品原型制作中心的功能呈现问题。第八,学院宣传册,强调要做到全面展现学院风采。第九,学院官网的更新工作。第十,学院为了评估工作需整理归档的文件及材料。(图




为了全面提升学院教育教学质量,不断深化项目化教学管理模式。7月8日下午,艺术设计学院在永泉农庄召开项目化教学经验交流会。交流会由院长助理钱琳主持,副院长兼创促中心主任周建、副院长叶克军、各教研室主任及骨干教师参加会议。(图为经验交流会现场) 交流会伊始,副院长周建围绕设计教育的层次、学院设计教育现状、项目化教学存在的误区或问题、项目化教学的关键以及未来的做法做了详细的论述,使得在座的教师对项目化教学有了更高的认识。(图为副院长周院漫谈设计教育与项目化教学) 随后,环境设计专业、产品设计专业、视觉传达设计专业、动画专业、数字媒体技术专业5个专业分别从项目化教学的开展情况、优秀课程项目化教学案列分享、项目化教学成果、项目化教学存在的问题以及改进措施进行分享交流。(图为各专业汇报人分享汇报) 交流会上,大家各抒己见,现场气氛活跃。大家紧抓项目化教学的原点本质,以提高学生实际项目化操作能力为抓手,探讨项目化教学应用到教学过程的模式与方法。讨论并进一步明确项目化教学的概念,如何利用




为强化学生的诚信意识,培养学生的诚信品质,全面提高学生的思想道德素质,艺术设计学院开展了诚信资助海报设计大赛,共征集作品近百余件。6月29日下午,学工主管金亮,视觉传达教研室副主任赵虹老师于A4S401对诚信资助海报设计大赛的参赛作品进行评分。(图为金亮老师评选现场)(图为赵虹老师评选现场) 经过评委老师的认真审核与讨论。最终,大赛评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖10名,以及优秀奖若干名。评委老师表示参赛的各幅作品主题鲜明,风格各异,富有艺术性和创新性。艺术设计学院学生们从不同的角度演绎出当代大学生对诚信的理解,寓意之深刻。(图为一等奖获奖作品)(图为二等奖获奖作品)(图为三等奖获奖作品)(图为优秀奖获奖作品) 此次海报设计大赛推动艺术设计学院诚信文明建设,进一步促进艺术设计学院学生成长成才,树立诚信的处世态度,并给予学生们创作空间,将诚信与艺术相结合。 (图/陈广亮 文/王慧 核/陶涛 审/叶克军)




为了更好地迎接学校合格评估,使学生深度了解学院概况、人才培养等相关内容。6月23日中午13点,艺术设计学院在A3-S305、A3-W401、A3-N306、A1-W301、A2-E301五个教室开展了合格评估“五说五讲活动”系列之——面向学生 “五讲”活动。活动围绕学院、专业、人才培养方案、课程、课堂教学等方面向全院全体学生进行宣讲。宣讲会上,教研室负责人赵虹、金燕红、苏乐、段俐敏、陈倪准备充分,条理清晰,亮点凸显。他们分别从学院和专业概况、人才培养目标、人才培养思路、专业培养方向、课程体系、专业特色与改革亮点、专业人才培养成果展开阐述。让在座的学生对学院和自己所学专业的专业特色有了更加深入的了解,也更加清楚了自己所学专业的人才培养模式、课程体系设置及未来的就业发展等情况。(图为动画专业 “五讲”活动现场)(图为产品设计专业 “五讲”活动现场)(图为环境设计专业 “五讲”活动现场)(图为数字媒体技术专业 “五讲”活动现场)(图为视觉传达设计专业 “五讲”活动现场)此次合格评估“五讲”活动




为了更好地迎接学校合格评估,提升教师教学水平,促进教学研究活动的开展。6月16日下午,艺术设计学院在A3-N403智慧教室开展了本科合格评估“五说五讲”之说课活动,活动由学院执行院长袁立庠主持,副院长兼创促中心主任周建、基础教研室主任班石教授、院长助理钱琳及全体教师参加活动。(图为“五说五讲”说课活动现场) 活动伊始,执行院长袁立庠简单阐述了合格评估“五说五讲”说课的要求,强调说课在教学环节中的重要地位。学院从五个专业中挑选了11位主讲教师参加此次说课活动,各主讲教师从课程基本信息、教学设计思路、教学模式与方法、课程考核评价、教学效果与反思等多个方面进行汇报,充分展示各自的教学特色和扎实的教学基本功。(图为“五说五讲”说课精彩片段一)(图为“五说五讲”说课精彩片段二) 汇报结束后,副院长周建对11位教师的说课情况进行点评,充分肯定了这次说课取得的良好效果,同时也提出了说课的具体要求,他分别从课程简介、地位与作用、课程内容、教改改革、成效五个方面做了详细的要求。院长助理钱琳认为,说




6月11日,艺术设计学院于文津校区东三2楼会议室召开2021届校友联络员聘任仪式。出席本次活动的有艺术设计学院副院长叶克军,学工秘书金亮、辅导员计杨及2021届全体校友联络人。(图为聘任仪式现场) 会上叶克军首先祝贺同学们顺利完成学业并受聘为艺术设计学院校友联络员,对同学们热心校友工作、勇于履责表示感谢。之后表示校友联络员的聘任是学校完善校友工作联络机制的重要举措之一,希望联络员们充分发挥自身的桥梁纽带作用,促进学校和校友共同发展。仪式最后,叶克军与计杨为21届校友联络员颁发校友联络员聘任书,希望他们能为推动学校的校友工作贡献自己的力量。校友联络员们表示会牢记使命,积极履行联络员职责,为校友与母校服务,不辜负母校与广大校友的信任。(图为聘任仪式合照)本次校友联络员聘任仪式的圆满结束,标志着校友联络员将正式启航,担负起联络校友、服务校友的光荣使命,为我校校友工作增添新的力量。 (图/金亮 文/王慧 核/金亮 审/叶克军)


