自2021年以来,艺术设计学院在学科竞赛领域取得显著成就,不仅在数量上稳步增长,更在质量上实现了新的飞跃。我们鼓励师生积极参与各类学科竞赛活动,以赛促学,以学强赛,激发学生的兴趣和潜能,培养学生的科研能力与创新精神。 近三年,我院参赛项目数及赛事类别分布广泛,涵盖了广告设计、原创动漫、计算机设计、工业设计、环境设计、数字艺术设计、品牌创意设计、摄影作品、绘画作品等多个领域。一、 学科竞赛参与度高、覆盖面广 艺术设计学院学生参与竞赛的项目数量达到32项,在竞赛活动的组织方面,艺术设计学院共承办了15项竞赛,显示出学院对学科竞赛的重视和参与热情。此外,艺术设计学院在竞赛覆盖面上表现突出,学生参赛覆盖面达到了88%,超过了学校设定的80%的目标,这一数据直接反映了学院学生参与竞赛的积极性和广泛性。学院在学科竞赛参与度上是全面而深入的,无论是在组织承办、学生和教师的参与度、跨学科融合以及指导需求满足度方面,学院都展现出了积极的态势。通过这些数据,可以量化地看到艺术设计学院在推动学生参与竞赛方面


近日,由安徽省教育厅主办的“2023年安徽省大学生环境设计大赛”结果揭晓。经过激烈角逐与严格评选,艺术设计学院荣获省级奖项共计93项,其中一等奖高达28项,较去年翻倍增长。二等奖46项,三等奖19项,整体获奖质量显著提升!(图为景观与规划设计类一等奖作品) 环境设计大赛由安徽省教育厅主办,是安徽省内环境设计领域具有高度权威性和专业性的比赛。本次大赛的投稿作品类别主要有室内空间设计类、景观与规划设计类、建筑艺术设计类、公共艺术创作类、环境设计手绘类。大赛2019年始办至今,已成功举办五届,选送范围涵盖全省高校,属于安徽省高校的高水平专业类赛事。 艺术设计学院对环境设计大赛高度重视,全院师生积极踊跃报名参赛,专业教师对参赛学生进行深入指导,作品经过多轮修改与打磨。在激烈的竞争中,我校斩获的奖项和荣誉在全省院校中依旧名列前茅。(图为室内空间设计类一等奖作品) 本次佳绩的取得是安徽信息工程学院“以赛促教、以赛促学”教学模式成果的充分展现,也是学校设计学科发展和教学成果的综合体现。学院将继续


6月14日,2024第八届米兰设计周比赛公示了获奖名单,艺术设计学院学生收获颇丰,在安徽省赛区评选中共获得省级奖项71项,其中省级一等奖12项、省级二等奖23项、省级三等奖36项。提交国赛评审后,共获得国家级奖项16项,国家级一等奖2项,国家级二等奖4项,国家级三等奖10项。此次是我院学子第一次参加米兰设计周该项国家级竞赛,参赛师生共同努力取得如此佳绩。本次米兰设计周比赛由同济大学艺术与传媒学院负责本届大赛非命题赛场国赛评审组织工作。大赛非命题赛场共收到1275所高校参赛作品100792件,经复核有效参赛作品为80984件,获得省赛一、二等级奖的作品进入国赛评选。 视觉传达设计教研室张灿老师指导的平面类作品《奇幻马戏团-V&A博物馆文创设计》获得国家级一等奖,作者是视传2001班朱靖同学。动画教研室陈倪、夏雪艳老师指导的视频类作品《Disorientation》获得国家级一等奖,作者是动画2202班的张伟和动画2301班的叶长铭同学。(图为学生获奖作品) 一直以来,艺术设计学院高度重


根据2024年安徽省机器人大赛数字媒体创新设计赛的竞赛规程与评选标准,艺术设计学院于4月中旬至5月中旬完成本次大赛校赛评选。 安徽省机器人大赛主办单位为安徽省教育厅,本比赛旨在为推动和促进机器人、嵌入式控制、算法与程序设计、自动化、人工智能与数字媒体等技术的发展与创新,特面向安徽省高等学校在校学生举办安徽省机器人大赛。大赛旨在推动机器人相关技术的发展,促进相关学科的交叉与融合,培养和激励大学生在微处理器、嵌入式系统、程序设计特别是算法分析与设计、数字媒体等方面的学习兴趣和潜能,以及在此过程中的团队合作精神和创新意识,进一步提升大学生运用相关技术解决实际问题的综合能力,从而为我国的机器人领域培养更多的优秀人才。 数字媒体创新设计大赛分为A类项目与B类项目,A类为通过网络征集数字媒体作品,作品内容分为数字媒体开发应用类和数字媒体设计应用类;B类为现场发布任务,在要求时间内完成,通过网络资格赛和现场比赛进行,围绕虚拟现实应用,使用三维建模软件、虚拟现实创作引擎进行作品开发。(图为校赛学生


为鼓励艺术设计学院学子通过广泛的社会实践,把握时代脉搏,紧跟时代步伐,不断增加对国情社情的了解,激发创新精神,培育创业意识,提升社会化能力。我院于3月5日下午在艺术楼二楼会议室举办了2024年“挑战杯”大学生创业计划竞赛。学工秘书陶涛、团总支书记胡亚男及各年级辅导员列席参加,担任评委。(图为院赛汇报现场)(图为评委老师提问) 本次比赛从2023年12月开始筹划,给予参赛者充足的准备期以打磨项目,提升方案的完整性。准备阶段,学院多位专业教师积极参与,提供专业的指导和资源支持。汇报现场气氛热烈,参赛者激动地展示着自己团队的成果,其中“绿色金果”猕猴桃种植与深加工项目已成功落地,以其项目成熟度、可行性以及创新成果的优势获得评委老师一致好评。胡亚男在点评道,一个项目的起点是充分的市场调研,要了解市场痛点,从解决问题的角度出发,做到人无我有,人有我优。此外,要立足于自己的实际情况,考虑项目的可实施性,如何转化落地。最后,陶涛鼓励同学们要敢想敢做,积极参加创新创业类比赛,在磨练中提升才华。(图为参赛


根据2023年安徽信息工程学院环境设计大赛竞赛规程与评选标准,艺术设计学院于12月15日完成本次大赛校赛评选,活动共征集441件作品。参加评选工作的有艺术设计学院副院长骆琼、环境设计专业教研室主任苏乐、环境设计专业教研室教师杨小庆、张慧、徐伟琴、苏念、黄秋妍、汪怡凡等十多位专业教师和动画专业教师许倩芸、王珏。安徽省大学生环境设计大赛主办单位为安徽省教育厅,承办单位为安徽工程大学,羚羊工业互联网平台提供技术支持,本比赛旨在以大赛为抓手,进一步深化我省高等教育综合改革,推动我省高校环境设计专业创新发展;创新人才培养机制,切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力;进一步激发大学生的创造力,提升环境设计相关专业学生的创新创业能力,发掘培养一大批高素质环境设计人才。本次比赛以环境设计为主题,参赛类别为:建筑艺术设计、景观与规划设计、室内空间设计、公共艺术创作四个方向。在任课老师的鼓励和动员下,学生参赛的积极性非常高,纷纷发挥自己的专业知识和技能特长,从大二到大四的学生们以单人或组队的参赛方式


根据2023安徽省大学生原创动漫大赛规程与评选标准,艺术设计学院于12月12日在博艺楼N104举行安徽省大学生原创动漫大赛校赛评选活动,参加评选工作的教师有动画教研室负责人陈倪、动画教研室教师夏雪艳、许倩芸、陈玥、史谦,共征集五百余件作品。 ( 图为校赛评选现场) 安徽省大学生原创动漫大赛主办单位为安徽省教育厅,承办单位为安徽工程大学,羚羊工业互联网平台提供技术支持,本比赛旨在以大赛为抓手,进一步深化我省高等教育综合改革,推动我省高校动漫相关专业创新发展;创新人才培养机制,切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力;进一步激发大学生的创造力,提升动漫相关专业学生的创新创业能力,发掘培养一大批高素质动漫人才,推动我省动漫产业快速发展。( 图为校赛评选现场) 本次比赛主题不限,参赛类别为动画类、漫画/插画类、动漫周边类和游戏美术类作品四个方向。在学院项目化教学和以赛促学的理念下,学生的专业技术能力和创意能力均得到了提升,纷纷发挥自己专业特长积极参赛,低年级学生通过提交手绘作品


11月26日,由省科协、省教育厅、团省委主办的第十四届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛(简称“双百大赛”)现场决赛圆满结束。大赛旨在引导和帮助广大青年学生树牢社会责任意识,大力弘扬科学精神,积极参与科学传播实践,不断增强创新创业能力,动员全社会进一步关心、帮助和支持青年学生创新创业。安徽信息工程学院艺术设计学院数字媒体技术学生制作的《本草山海博物馆》虚拟现实科普作品,最终取得了省级一等奖的成绩。(图为颁奖现场,右四为我校数字媒体技术专业学生) 本届双百大赛自2023年4月启动以来,得到了我校的高度重视和大力支持。在科技处的组织下,艺术设计学院积极开展动员工作,历经校赛、网络初评、网络投票以及现场答辩赛,最终在决赛现场斩获佳绩。《本草山海博物馆》虚拟现实科普作品将中医药学科,尤其是中药学凝练为”本草”这一概念,而“山海”二字则是华夏大地以及五千年文明的象征。因此,“本草山海”的背后即是中医药文化在华夏大地继承、发展而来的缩影,并且利用VR技术使得交互者可以更便捷、更形象、更直观的了


11月26日在第十一届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛现场决赛,安徽信息工程学院艺术设计学院入围的动画专业作品《Disorientation》获得国家二等奖的佳绩,至此我校在该项赛事共获国赛二等奖1项,国三11项,华东赛区(省级)一等奖1项、二等奖11项、三等奖48项,获等级奖数量居安徽省高校首位。(图为颁奖现场,右二为我校动画专业学生) 全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛已入选2023年教育部高等教育教学学会大学生学科竞赛排行榜单,成为引领大学生创新创业、实践技能提升的科技与艺术融合的重要赛项。本届赛事由中国人工智能学会、全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛组委会主办。该赛事包括命题赛道和非命题赛道,赛事旨在弘扬中华优秀民族文化,加快高校人才培养与社会发展需求之间的协调发展,促进高等教育高质量的内涵建设和教育数字化改革和创新。(图为获奖作品截图) 长期以来,艺术设计学院始终坚持“以赛促学”、“以赛代练”,以各类学科竞赛为载体,培养学生的实践能力,学院积极组织学生参加各类学科竞赛。


11月25日,第十五届大学生广告艺术大赛学科竞赛成果展示盛典在北京成功举办,这是疫情以来首度恢复线下颁奖典礼的一场盛宴!安徽信息工程学院艺术设计学院学生不仅在省赛与国赛中获得优异成绩,也在企业奖中斩获二项三等奖,分别是艺术设计学院视传2204班的陈旭《“沃”要我的派》获得了企业平面三等奖与视传2001班学生朱靖的《同Young不同样》获得了企业策划案三等奖。(图为指导老师与学生在现场合影留念) 陈旭同学的《“沃”要我的派》获得了企业平面类三等奖,该作品指导老师为视觉传达设计专业教师梁若翔,该作品还获得了大广赛安徽赛区省级一等奖与国家三等奖。(图为颁奖现场,右二为视传2204班学生陈旭) 朱靖同学的《同Young不同样》获得了企业策划案三等奖,专家评委点评说:“同学们的创意作品也确实让人感到非常地惊艳,兼具创意与实用落地的特质。”该作品也获得了大广赛安徽赛区省级三等奖,指导老师为视觉传达设计专业教师张灿。(图为颁奖现场,右三为视传2001班学生朱靖) 本届大广赛艺术设计学院师生不仅企业奖有

