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学生工作
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  • 为持续深化学风建设,充分发挥朋辈引领示范作用,近日,艺术设计学院依托晚自习教育阵地,在博学楼成功举办第二期优秀学长学姐经验分享系列活动。本次活动时间为4月12日至4月25日,围绕国家奖学金评选准备、英语四六级过关、学科竞赛备战三大核心主题,分批次组织各专业优秀学子开展专题分享,为 2025 级新生精准答疑、赋能成长。活动紧扣新生学业发展痛点,分场次有序推进。4月12日,学长学姐率先开展国家奖学金专题分享,他们围绕成绩提升、科研实践、材料筹备等维度,详解国奖评定核心标准,结合自身经历阐述 “专业学习+综合素质”双向提升路径,引导新生从入学初期明确成长规划。4月15日,四六级备考经验专题分享接续开展,优秀学长学姐结合艺术专业学生学习特点,从词汇记忆、听力突破、写作模板优化、真题刷题技巧等方面,拆解备考重难点,分享碎片化时间利用方法,帮助新生克服英语学习畏难心理。4月21日,学科竞赛备赛分享收官,学长学姐聚焦艺术设计类竞赛特性,从选题创新、作品打磨、团队协作、申报规范等方面,拆解“互联网+”“
    艺术设计学院 2026-04-23
  • 为深入落实立德树人根本任务,培育优良校风学风,引导学生涵养文明素养、规范行为习惯,艺术设计学院于4月13日正式拉开 “德艺双修 践礼于行” 专项活动序幕。活动以学生自治为抓手、以榜样引领为纽带,在全院范围内掀起文明修身、笃行致远的良好氛围,切实为校园文明建设注入青春动能。(图为教师巡查现场) 本次专项活动立足艺术设计学院育人特色,将品德修养与行为规范深度融合,构建“检查督导+宣讲引领+奖惩激励”的全链条育人体系。活动期间,由各班级学生代表组成的专项检查小组化身“文明监督员”,以“全覆盖、严要求、重实效”为原则,以课间巡查的方式深入博艺楼教学区域,聚焦日常行为中的细节问题开展常态化督导,用学生自治的力量推动文明习惯养成。同时将违规行为填入《艺术设计学院素质文明专项检查登记表》,确保检查过程公开透明、结果客观公正。本次活动不同于传统管理模式,本次检查以引导教育为核心,在规范行为的同时,更注重唤醒学生的自我管理意识,让文明成为青年学子的内在自觉。(图为老师和学生代表巡查现场) 为强化活动实效,
    艺术设计学院 2026-04-15
  • 4月13日,“锋”华正茂,“遗”脉相承,“雷锋月”优秀团队汇报工作在博艺楼二楼会议室展开。在本年度学雷锋主题活动中,艺术设计学院各班级积极响应学校号召,紧扣学雷锋志愿服务主题,开展了一系列丰富多彩、意义深远的实践活动,以扎实的行动彰显班级风采,同时弘扬了雷锋精神,争做文明先锋。(图为汇报现场) 雷锋月期间,学院各班级全体同学踊跃参与,将雷锋精神融入日常学习与生活,打造了多场兼具艺术温度与志愿深度的特色活动。有“版画绘马年,雷锋暖校园”项目,用版画创作传递温暖,让艺术走进校园生活;也有“‘纸韵传情,致敬平凡’志愿活动”,以纸艺作品致敬身边劳动者,弘扬奉献精神;还有“‘学雷锋传非遗,黄梅戏绘暖春’石膏娃娃彩绘校园行”特色品牌,将非遗文化与志愿服务结合,用彩绘传递温暖;更有“‘扎制鱼灯韵,传承非遗美’志愿服务活动”,带领师生体验鱼灯扎制,传承传统技艺等等;每一项活动都严格遵循组织管理、活动内容、宣传影响、育人成效四大维度要求,做到主题鲜明、分工明确、成效扎实,充分发挥艺术专业特长,让雷锋精神在
    艺术设计学院 2026-04-14
  • 春风送暖,志愿同行。为深入学习贯彻党的二十大精神,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,安徽信息工程学院艺术设计学院紧扣时代主题,结合专业特色,以非遗传承为主题,组织各班级团支部广泛开展了形式多样、内容丰富的雷锋月系列志愿服务活动。从校园安全守护到社区助老服务,从节约粮食宣传到非遗文化传承,青年学子以实际行动书写新时代雷锋故事,让青春在奉献中熠熠生辉。(图为学生雷锋月活动现场合影)传承非遗文化,志愿匠心同行在雷锋月活动中,艺术设计学院多个班级将非遗文化与志愿服务有机结合,打造了别具特色的实践课堂。数字媒体技术2302班开展“漆韵传匠心”非遗漆扇制作与爱心赠予活动,同学们亲手制作漆扇,传递温暖与敬意;数字媒体技术2401班、2402班分别走进新芜学校,开展“扎制鱼灯韵,传承非遗美”和“做纸鱼灯笼,传非遗匠心”主题志愿服务活动,带领小朋友们体验传统鱼灯与纸灯笼的制作乐趣;动画2401班则以“学雷锋传递,黄梅戏绘暖春”为主题,将黄梅戏文化与石膏彩绘相结合,寓教
    艺术设计学院 2026-04-09
  • 为进一步强化学生日常行为规范,培养良好的作息习惯,激发青春活力,本学期艺术设计学院正式启动“晨启艺韵·活力前行”早读早锻炼系列活动,学院全体大一、大二学生积极参与,以饱满的热情开启每日的充实时光。书香浸润,早读开启智慧之门学院根据不同专业特色量身定制早读内容。视觉传达设计专业聚焦设计理论和经典著作研读,如《世界现代设计史》,学生们在琅琅书声中汲取设计灵感;环境设计专业结合专业需求,诵读建筑设计规范与优秀案例分析,夯实专业基础;数字媒体艺术专业则围绕脚本创作、镜头语言等内容展开朗读与讨论,提升创意表达能力。早读过程中,各班学习委员负责现场组织,辅导员到场指导,针对学生提出的问题进行实时解答,营造了浓厚的学习氛围。(图为早读现场)活力迸发,早锻炼点燃青春激情学院精心设计了多样化的运动项目,满足不同学生的运动需求。常规项目包括集体跑步、广播体操,帮助学生唤醒身体机能,增强体魄;趣味运动项目则设置了跳绳接力、毽子对抗赛等,在轻松愉悦的氛围中提升学生的团队协作能力。为鼓励学生积极参与,学院建立了打
    艺术设计学院 2026-04-08
  • 为大力弘扬雷锋精神,将志愿服务精神融入平安校园建设,3月31日上午,艺术设计学院环境设计2301团支部组织青年志愿者,在学校内深入开展了“传承雷锋魂,守护安全线”校园消防安全检查专项志愿服务活动。此次活动旨在通过实践筑牢校园安全屏障,同时提升广大学生的消防安全意识与自救互救能力。活动伊始,负责人李萌萌进行了简明而高效的行前动员与技能培训,组织委员张雅静明确了检查要点、记录规范及安全注意事项,确保了后续工作的专业性与针对性。随后,志愿者们以寝室为单位组成多个巡视检查组,在各个组长的带领下,按照预定区域划分,奔赴校园各楼宇,开启了一场细致入微的“安全体检”。活动过程中,志愿者们充分发扬了认真负责、团结协作的优良作风。他们深入楼道、走廊、大厅等公共区域,对照检查标准,逐一排查安全隐患:仔细查看灭火器压力指针是否处于绿色区域、核对维修检验日期是否在有效期内;认真检查消防栓箱体是否完好、内部水带及枪头等器材是否齐全;确认安全出口与疏散指示标志是否明亮无误。每一个数据被严谨记录,每一处细节都得到关注
    艺术设计学院 2026-04-02