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学生工作
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  • 为庆祝中国人民解放军建军99周年,铭记革命老兵峥嵘岁月,传承红色精神,安徽信息工程学院艺术设计学院“亿方通行”实践团在指导老师吴航的带领下,前往合肥市蜀山区小庙镇街北村,与当地村干部共同开展“致敬老兵忆初心 设计赋能存丰碑”主题实践活动,用设计专业力量为乡村红色文化留存注入青春动能。致敬老兵,共忆峥嵘岁月八月的江淮大地葱郁盎然,街北村村委会会议室内,红色横幅高悬,气氛庄重而热烈。活动伊始,十余名老兵迈着整齐的步伐有序列队入场。这些平均年龄超过七十岁的老兵,依旧保持着军人挺拔的姿态,每一步都透着刻进骨子里的纪律性,让在场的青年学子深受震撼。待老兵们全部入座后,仪式正式拉开帷幕。(图为活动现场) 街北村党支部书记首先致辞,他代表街北村对实践团的到来表示欢迎,向到场的老兵们送上节日的问候与崇高的敬意。他介绍了街北村的基本情况和本村参战老兵的事迹,希望青年学子能够从老兵故事中汲取精神力量。(图为街北村书记发言) 随后,参战老兵代表身着军装、佩戴军功章走上报告席,结合自身经历讲述了当年参军入伍、奔
    艺术设计学院 2026-08-25
  • 为引导青年学生扎根基层一线,把专业所学转化为服务乡村的实际力量,7-8月,安徽信息工程学院艺术设计学院“比奇堡居民队”9名实践队员前往合肥市长丰县杨庙镇马郢村,开展为期15天的暑期“三下乡”社会实践专项调研服务活动。实践活动筹备阶段,团队组织全体队员召开线下专题研讨会议,全体成员围绕乡村振兴调研主线搭建完整工作框架,划分文旅宣传、民生走访、环境整治专项小组,细化入户调研、惠民服务、文创宣传全流程工作细则。大家共同规划走访路线、设计民生调研问卷、打磨反诈宣讲素材,同时结合新媒体、视觉设计专业特色构思乡村文创宣传方案,合理分配人员、压实各项任务,为本次基层下乡实践筑牢筹备基础、保障活动有序推进。(图为团队召开“三下乡”实践工作部署会议) 抵达马郢村新时代文明实践站后,实践团队与村委会负责人开展深度对接座谈,细致了解村落文旅建设、民生保障等发展现状,摸排村民真实需求,共同敲定为期十五天的实地调研与志愿服务整体方案。(图为实践团队与马郢当地负责人合影留念) 实践过程中,团队以入户走访作为基层调研
    艺术设计学院 2026-08-24
  • 为深入贯彻落实全面推进乡村振兴战略部署,引导青年学子立足专业知识服务基层发展,将艺术创意融入乡村建设,八月,安徽信息工程学院艺术设计学院“稳扎稳打”乡村振兴促进团奔赴芜湖市湾沚区小陶村,开启2026年暑期“三下乡”社会实践活动。(图为小陶村美丽乡村风貌)   实践当天,团队成员走进小陶村非遗展厅开展调研学习。在当地工作人员的讲解下,队员们系统了解村落发展脉络、芜湖浆染非遗技艺与本土民俗文化资源,认真挖掘农耕风貌、传统工艺中独具特色的视觉符号,为后续农产品包装设计、乡村文创创作收集原生素材。(图为团队向游客介绍小陶村非遗展厅调研非遗文化) 随后,实践团队与小陶村村委会工作人员开展交流,实地调研村内特色产业发展现状。调研获悉,小陶村杂粮、土鸡蛋、手工酱菜等本土农产品缺乏标准化品牌包装,乡村文旅宣传视觉体系有待完善。依托视觉传达设计专业优势,团队围绕特色农产包装升级、乡村主题宣传海报创作、村落视觉识别系统搭建等内容与村干部深入交流,明确后续实践工作方向。(图为实践团队于小陶村非遗展厅前合影) 
    艺术设计学院 2026-08-24
  • 为深化基层法治宣传教育,聚焦老年群体权益保障,打通基层法律服务“最后一公里”,艺术设计学院普法志愿服务团队在指导老师王文翌、邵蕾的带领下赴红阳镇养老院,城东新城社区,等4个站点开展分类分层普法宣传宣讲活动。多点同步布局,精准摸排群众法治需求本次实践覆盖社区、养老机构、乡村、公园、商超等多元城乡场景,面向不同群体定制普法服务。活动筹备阶段,带队教师提前对接各镇、社区、养老机构、商超负责人,全面摸排辖区群众高频法律诉求,梳理养老诈骗、赡养继承、邻里纠纷、消费维权、高空抛物、个人信息保护等民生热点,打磨案例详实、语言通俗的宣讲材料,将晦涩的法律条文转化为群众看得懂、用得上的生活指南。四站深耕基层,法治服务直达群众身边,社区设点普法,法治宣传安家入户志愿服务队首站来到城东新城九子湖社区,在小区广场搭建固定普法服务台。结合小区日常矛盾纠纷,志愿者围绕高空抛物责任、电信诈骗、房屋租赁、邻里噪音、个人信息保护等内容,依托本地真实案例以案释法。志愿者沿街入户派发宣传资料,一对一接待群众法律咨询,细致解答
    艺术设计学院 2026-08-23
  • 为深入落实乡村文化振兴工作部署,依托数字媒体专业特长赋能国家级非遗活态传播,7月下旬,安徽信息工程学院艺术设计学院数字媒体技术专业“艺画开天”暑期社会实践团,在指导教师的带领下前往芜湖市艺月轩铁画工作室,开展为期15天的“数字记录铁画 青春传承匠心”主题专项调研实践。团队以青年学子视角,通过匠人深度访谈、锻造工序全程观摩、手工实操体验、非遗素材采集四大维度开展实践,为拥有百年历史的芜湖铁画探索非遗传承新道路。(图为实践团全体师生在艺月轩铁画工坊合影)活动伊始,实践团走进艺月轩铁画工坊开展实地走访,非遗匠人向队员系统梳理芜湖铁画发展脉络。在深度交流中,匠人向团队道出行业现存传承难题:铁画锻造周期漫长、实操入门门槛极高,高温重复劳作艰苦,愿意长期深耕的青年传承人稀缺;传统作品风格偏成熟,线下传播渠道有限,难以吸引青少年群体的关注。队员同步拍摄藏品高清照片、记录调研文字,结合实物展品与匠人访谈内容,将课堂非遗理论与实景工艺相结合,梳理出技艺传承人才断层、线下传播渠道狭窄两大行业痛点。访谈结束后
    艺术设计学院 2026-08-05
  • 为深入落实乡村文化振兴工作部署,依托数字媒体专业特长赋能国家级非遗活态传播,7月下旬,安徽信息工程学院艺术设计学院数字媒体技术专业“艺画开天”暑期社会实践团,在指导教师的带领下前往芜湖市艺月轩铁画工作室,开展为期15天的“数字记录铁画 青春传承匠心”主题专项调研实践。团队以青年学子视角,通过匠人深度访谈、锻造工序全程观摩、手工实操体验、非遗素材采集四大维度开展实践,为拥有百年历史的芜湖铁画探索非遗传承新道路。(图为实践团全体师生在艺月轩铁画工坊合影)活动伊始,实践团走进艺月轩铁画工坊开展实地走访,非遗匠人向队员系统梳理芜湖铁画发展脉络。在深度交流中,匠人向团队道出行业现存传承难题:铁画锻造周期漫长、实操入门门槛极高,高温重复劳作艰苦,愿意长期深耕的青年传承人稀缺;传统作品风格偏成熟,线下传播渠道有限,难以吸引青少年群体的关注。队员同步拍摄藏品高清照片、记录调研文字,结合实物展品与匠人访谈内容,将课堂非遗理论与实景工艺相结合,梳理出技艺传承人才断层、线下传播渠道狭窄两大行业痛点。访谈结束后
    艺术设计学院 2026-08-05