近日，安徽信息工程学院与芜湖市镜湖区文化旅游体育局联合开展的“镜湖区赭山街道黄山东路与中山路交叉口文化墙墙绘”项目在镜湖区鸠兹广场单轨站北侧正式落成。该项目以国风IP“哪吒”为载体，融合芜湖本地文化元素，由安信工艺术设计学院师生团队主创设计，成为校政企协同探索“艺术+产业+发展”文旅宣传新模式的又一实践典范。校政企协同创新，共绘城市文化名片‌作为镜湖区“紫云英人才计划”的深度实践，此次合作依托镜湖区文旅体局在文旅推广中的经验‌，结合安信工艺术设计学院在设计领域的专业优势，通过墙绘艺术实现传统文化与现代城市的有机融合。项目总策划人、环境设计专业教研室主任苏乐表示：“设计以‘哪吒’为切入点，融入芜湖鸠兹、长江水韵等本土符号，旨在用年轻化语言激活城市文化基因。”动画专业教研室主任陈倪、环境设计专业空间设计与表现协会指导老师张涛全程提供技术指导，确保艺术表达的专业性与创新性‌。（图为哪吒主题文化墙实景图） 学生实战练兵，课堂成果“上墙”‌  项目执行团队由学院优秀学生和空间设计与表现协会成员程德

为丰富教职工文化生活，增强团队凝聚力，促进教职工之间的交流与合作，4月19至20日，艺术设计学院分工会组织教职工前往浙江临安风之谷露营基地和“浙西小三峡”开展了一场别开生面的团建活动。此次活动以“亲近自然，凝聚团队”为主题，旨在让教职工在繁忙的工作之余放松身心，感受大自然的魅力。（图为艺术设计学院分工会合影）   活动首日，教职工们抵达风景如画的临安风之谷露营基地。这里群山环绕，绿草如茵，清新的空气和开阔的视野让大家瞬间卸下疲惫。在专业教练的指导下，团队分组开展了趣味十足的拓展活动，包括团队协作游戏、户外烧烤、篝火晚会等。夜幕降临，大家围坐在篝火旁，分享故事、畅谈理想，欢声笑语回荡在山谷之中。露营体验不仅让大家感受到大自然的宁静与美好，也进一步拉近了彼此的距离。（图为团建活动照片）   次日，团队前往素有“浙西小三峡”之称的柳溪河。乘船穿梭于清澈的江水之上，两岸奇峰耸立，碧波荡漾，宛如一幅流动的山水画卷。教职工们纷纷拿起相机，记录下这壮丽的自然景观，同时也为艺术创作积累了丰富的灵感。途中

4月17日，安徽信息工程学院艺术设计学院前往安徽财经大学艺术学院进行学科建设发展规划研讨交流，本次前往成员包括艺术设计学院副院长周建、产品教研室副主任兼科技处处长助理李广栋、实验中心副主任江鹏；安徽财经大学艺术学院交流人员包括艺术学院院长许心宏、分管副院长杨德忠、安徽财经大学科研处处长张大洋、产品系主任谭陶、艺术设计学院研究生点负责人石川、实验中心主任杨剑等。此次考察之行旨在调研安徽财经大学艺术学院专硕点申报经验及探讨联合共建可能性，讨论学科建设、产学研联动方向等核心内容，并寻求合作与共同发展的契机。（图为双方合影）（图为双方交流现场）    安徽财经大学艺术学院院长许心宏等人员热情接待，介绍了学院发展历程、办学特色、师资队伍建设及近年来在学科建设方面所采取的措施和取得成效，分享了在学科特色凝练、学科团队建设、产学研合作等方面的经验和做法。周建则分享了艺术设计学院的基本情况、现有硕士点申报基础、教科研成果、成果转化、强调分析了学院申报硕士点简况表的相关指标、硕士点建设方案等内容；李广栋分

为深化产教融合协同育人机制，推动汽车产业绿色循环发展，安徽信息工程学院艺术设计学院副院长骆琼带领孙浩成、张涛、姚松等专业教师团队于4月17日赴安徽省宁国市开展校企合作专项行动，团队重点走访吉利科技集团旗下安徽吉枫循环科技产业有限公司，围绕横向课题考察、人才联合培养、实习就业基地建设等工作展开深度洽谈。吉枫循环科技董事长周雷英女士、副总经理陈亮与技术专家闫坤全程陪同调研。（图为与安徽吉枫循环科技产业有限公司交流现场） 本次合作主题聚焦“汽车废弃零部件资源循环设计与应用”，基于循环经济理论与设计创新方法论，双方就三大领域达成合作意向。一、汽车零部件文创产品开发方面。通过解构废旧金属、橡胶等材料的物理特性，融合企业文化符号，构建产品全生命周期设计体系；二、园区空间艺术化改造方面。运用环境行为学与生态美学原理，对厂区室内外艺术装置、功能家具设施进行系统性设计；三、厂区景观生态规划方面。结合海绵城市理念与智慧园区技术，打造兼具生态效益与美学价值的汽车工业景观系统。  随后，教师团队深入企业拆解车间

  为深化党建引领作用，促进党员志愿服务与教育实践的深度融合，4月16日，安徽信息工程学院艺术设计学院学生第一党支部与湾沚区城关幼儿园党支部联合开展“‘陶’润童心，研思同行”主题党日活动，将党建育人与文化传承有机融合，构建育人新场景。（图为志愿者讲解）   活动伊始，学生党员志愿者们以生动有趣的方式为幼儿园的孩子们带来了一场别开生面的陶艺知识讲座。他们通过图片、视频和实物展示，向孩子们介绍了陶艺的历史渊源、文化内涵以及制作工艺。在实践环节，孩子们纷纷化身为小小陶艺家，在老师和志愿者的指导下，开始了自己的陶艺创作之旅。他们用稚嫩的双手，将一块块陶泥捏塑成各种形状，有的做成了可爱的小动物，有的捏成了美丽的五角星，还有的构思出了奇特的建筑模型。每一个作品都充满了孩子们的奇思妙想和无限创意，展现了他们丰富的内心世界。（图为陶艺制作）（图为小朋友展示作品）   此次共建活动不仅是艺术创作的盛会，更是高校与幼儿园之间交流互动、探索教育合作新模式的重要契机。未来，学生党支部将进一步把弘扬优秀传统文化作

为推动艺术设计专业教学改革，探索AIGC技术在用户体验设计中的创新应用，安徽信息工程学院艺术设计学院于4月16日下午在艺术楼A11N209会议室举办了“艺术设计专业教学：AIGC赋能下用户体验方法的有效融入”为主题的经验交流活动。（图为交流会现场） 本次活动邀请在互联网产品与体验设计领域具有丰富经验和专业背景的高级工程师孙锋平老师前来讲座，讲座内容紧密结合当前教育教学改革的热点，深入浅出地阐述了AIGC技术在提升用户体验、优化教学方法等方面的独特优势。孙锋平老师指出，传统设计教育长期以功能性和技术性为核心，而AIGC时代的设计思维需转向“以人为中心”。通过案例分析，他强调用户体验（UX）不仅是设计手段，更是服务设计的全新度量标准。设计师需突破“千人千面”的标准化思维，构建“因人而异”的动态设计体系。   分享会中，孙锋平和教师们从教育模式转型、知识产权重构、技术与人性的平衡三个方面探讨了AIGC技术对传统设计教育的颠覆性影响。探讨教育模式如何从技能传授转向AI工具驾驭能力培养、AI生成内

4月16日上午，在艺术设计学院会议室召开2024-2025学年春季学期期中教学检查工作会议，此次会议由教务处副处长刘春静主持，副校长董方敏，教育质量与评估办公室主任程玉林，教务处副处长孙怡川，教学督导钱涛及教务处相关管理人员参加期中教学检查会议。艺术设计学院副院长周建、骆琼，院长助理虞淑君、教学管理人员及各教研室教师代表参加了本次会议。会议伊始，教学秘书黄秋妍汇报学院期中教学检查自查情况，对教学文件、实验教学、课程思政建设、毕业设计、企业实习、教学质量等方面展开阐述。（图为期中教学检查学院自查汇报） 本次期中教学检查采取了抽取材料的方式，学院根据检查组的要求提前准备好被抽查教师的全部教学材料。检查结束后，检查组提出了相关问题。刘春静强调学生反馈问题需要调研，是否属实且问题根源在哪里。艺术设计学院所有课程和成果应围绕新文科建设展开。（图为会议现场）(图为检查组最后总结)   艺术设计学院2024-2025春季学期期中教学检查圆满结束，学院将以此次检查为契机，进一步深化改革，提升教学质量，逐

为提高人才培养质量，改善学院学习环境，提升管理服务水平。艺术设计学院于4月9日下午在A11二楼会议室举办2024-2025学年春季学期学生座谈会。学院教学管理团队和学工团队的老师及大一至大三各班学生代表参加了会议，会议由陶涛主持。（图为会议现场） 座谈会上陶涛老师首先介绍座谈会的目的和意义。随后各级学生代表积极发言，发言内容主要围绕教材的使用问题、课程的设置问题、授课方式问题和实习考研问题等。教师们认真聆听了学生们的意见，积极与学生交流，并对问题进行了现场答复。（图为学生代表发言）   此次学生座谈会的召开，不仅为学生们提供了一个表达诉求、交流意见的平台，也为学院进一步改进工作、提升服务水平提供了宝贵的参考。学院将继续加强与学生之间的沟通与联系，共同推动学院教育的发展与进步。