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【教师节特辑】学风建设标兵：王大婷
艺术设计学院王大婷：暖心守护学子路，实干结出学风果王大婷自担任辅导员以来，深耕学生思想政治教育与学风建设一线，她始终秉持以生为本的育人初心，以耐心浇灌成长、以包容化解困惑、以匠心涵养学风，用温暖与坚守为学生成长成才保驾护航，成为学生求学路上最坚实的后盾。面对不同学生的学业基础与成长难题，王大婷坚持因材施教、精准育人，立足学生成长规律，以“六促六进”为工作抓手，搭建全方位、立体化学风培育体系。她创新构筑“先锋领航+班级学习小组+学业导师”三位一体学业帮扶模式，针对学业迷茫、动力不足、成绩滞后的学生开展一对一精准帮扶，靶向破解学生学业松懈、畏难掉队等问题，实现所带学生专业课挂科率清零。她用心挖掘每一位学生的潜力，助力学困生逆袭蜕变，多名学业困难学生斩获省级学科竞赛奖项，成功走出学业低谷。在她的悉心培育下，所带学子勤学善思、争先创优，累计斩获国家级、省级、校级各类奖项千余项，超三分之一学生斩获国家级荣誉，2026年共有14名学生成功考研上岸，数百名学子获评各类奖学金、荣誉称号等，学风建设成果
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【教师节特辑】最美辅导员：胡亚男
艺术设计学院胡亚男：以心育心，伴青春逐光入职六年来，胡亚男始终坚守在辅导员育人一线，深耕思政教育、潜心立德树人。结合艺术学子细腻灵动的特质，她温柔育人、用心陪伴，把热爱与热忱倾注在学生成长的每一段旅程里。日常工作中，她始终坚持以生为本、温情育人。她习惯走进班级、深入宿舍，走近学生最真实的生活，在一次次真诚交流、耐心谈心谈话中，倾听学生心声、体察学生状态。面对学子学业困惑、心理波动、生活难题，她从不敷衍、从不懈怠，及时疏导情绪、主动帮扶解难，用细致、耐心与真诚为学生驱散迷茫、温暖人心。于细微处办实事、于陪伴中育新人，踏实温暖的育人态度，让她收获了一届又一届学生的信任与依赖。在团学建设与校园文化培育中，她始终饱含热情、满怀新意。她摒弃形式化、套路化的工作模式，事事亲力亲为、全程用心跟进。充分尊重艺术学子独特的创意思维与个性表达，精心策划丰富多彩、兼具温度与特色的校园文化活动，悉心指导学生会、学生社团稳步发展、大胆创新。她用心打造鲜活多元的第二课堂，让每一位艺术学子都能舒展才华、锻炼能力、收
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【教师节特辑】科研标兵：薛遥、刘富营
艺术设计学院薛遥:以研促教守初心，教研相长育新人从设计学子到产品设计教研室的青年教师，薛遥在这条路上已走过十余载春秋。从初登讲台的忐忑到如今的从容，他深知，一名高校教师的成长，离不开科研与教学的双轮驱动。"刚留校时，前辈们告诉我，好的设计教育不能只靠经验，更要有学术的深度和理论的支撑。"薛遥回忆道。正是在老教授们的悉心指导下，他一步步学会了如何在课堂与书房之间找到平衡。这十余载光阴，是他深耕科研的坚实足迹，更是他领悟"教研相长"真谛的生动实践。对待科研，薛遥始终秉持严谨求实的态度，主持教育部人文社科青年项目等纵向课题3项，参与省级项目5项，并在高水平期刊发表论文12篇；对待教学，他精益求精，将科研成果转化为课堂养分，以问题驱动激发学生的设计思维。2025年，他荣获安徽省社科联学术年会成果一等奖、安徽省教学成果二等奖，正是教研融合的最佳见证。“我相信，科研是教学的源头活水，教学是科研的试金石。”薛遥说道。他多次在国家级、省级学术会议上分享经验，更借助米兰设计周、平遥摄影大展等国际平台，让