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艺术设计学院开展访企拓岗促就业专项行动
为深入贯彻落实艺术学院毕业生就业工作相关部署，进一步拓宽毕业生就业渠道，艺术设计学院党委副书记金亮、学工主管陶涛一行于10月27日赴芜湖甜歌互娱传媒有限公司、芜湖煋禾文化娱乐有限公司开展访企拓岗促就业专项行动，实地了解企业用人需求，洽谈校企合作事宜。金亮、陶涛一行先后参观了两家企业的办公环境、业务板块和运营场地，详细了解企业发展历程、业务范围、运营模式及人才需求情况。企业负责人对学院一行的到访表示欢迎，并介绍了企业在文化传媒、新媒体运营、活动策划、视觉设计等方面的人才需求，表达了与学院加强合作、共同培养应用型人才的意愿。座谈交流中，金亮介绍了艺术设计学院专业设置、人才培养特色及毕业生基本情况。他表示，学院高度重视毕业生就业工作，希望通过访企拓岗进一步了解行业发展趋势和企业用人需求，推动人才培养与岗位需求精准对接，在实习实训、就业招聘、项目合作等方面建立长效合作机制，实现校企资源共享、互利共赢。双方围绕实习就业基地建设、毕业生招聘、产学研合作、学生实践能力提升等内容进行了深入交流，并达成初
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艺术设计学院组织开展《面向大学教师的人工智能能力框架》专题学习会议
为深入贯彻落实教育数字化转型要求，积极响应学校关于教师人工智能素养提升的工作部署，10月28日下午，艺术设计学院在A11N209会议室召开人工智能能力框架专题学习会议，组织全院教师集中学习《面向大学教师的人工智能能力框架》。会议伊始，教学秘书黄秋妍介绍了本次学习活动的背景与意义。她指出，在人工智能技术深刻重塑教育形态的今天，知识获取已不再稀缺，大学教育正从传授知识向培养能力转变。面对学生认知缴械、学术信任危机、师生关系交易化等新挑战，仅靠开设几门AI课程远远不够，亟须对教学目标、教学模式与考核方式进行全面重构。因此，对照权威能力框架开展系统学习，是学院教师队伍适应AI时代变革的重要一步。（图为学习现场）随后，全体教师围绕框架的核心内容进行了深入学习。该框架以“知—规—行—果”为逻辑主线，从AI知识、AI伦理、AI工具、AI应用四个维度出发，构建了“基础—进阶—高级”三级能力进阶路径，并覆盖AI+教学应用、AI+专业建设、AI+产教融合、AI+科研应用四大应用场景。在各教研室代表汇报与讨
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我院动画专业教师赴国美参加AIGC研修班
为顺应数字文创产业发展趋势，推动人工智能技术与动画专业教学深度融合，提升教师AIGC实操应用能力，探索 AI 赋能动画创作的课堂改革路径，10月23日-25日，艺术设计学院动画教研室副主任许倩芸携陈玥、尤良洁老师赴中国美术学院参加2026人工智能（AIGC）“AI+创作”高级实操研修班，开展为期三天的理论授课、产业参访、实操实训于一体的专题研修。研修班开班首日，徐戈教授带来《AIGC 前沿理论和公共艺术创造》，梳理从判别式模型到多模态大模型的技术演进，结合公共艺术案例探讨 AI 技术介入空间、身体与观众的创作关系。成朝晖教授讲授《青·境·智：宋韵色彩诗学与数智创生》，立足宋韵传统色彩美学，讲解如何通过参数化配色、风格迁移、生成式渲染，将古典审美转化为当代数字视觉语言。AI 工具极大缩短了从想象构思到画面产出的周期，绘画技法不再是创作的唯一壁垒，拥有清晰的视觉主张与成熟的美学判断力愈发关键。（图为研修班课程学习中）下午，研修班前往阿里巴巴开展企业实地调研，由李洁老师带队讲解。在产业一线，