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2026/09

艺术设计学院举办第九届教师教学创新大赛院级赛
为进一步推进教学改革与创新，提升教师教学能力与育人水平，9月11日，艺术设计学院在A11教学楼N104教室举办了第九届教师教学创新大赛院级赛。本次比赛由副院长钱琳主持，共有4支教学团队参赛，院教学委员会成员担任比赛评委。（图为比赛现场）本次比赛采取现场教学创新设计汇报的方式进行，各参赛团队围绕“推动智教融合创新，助力教师数智发展”的主题，结合自身所授课程的教学实践，从教学理念、学情分析、课程思政、过程与方法、考评与反馈等方面进行了精彩汇报，充分展示了学院教师在课程建设、教学创新及思政育人等方面的探索与成效。（图为教学团队比赛现场）评委们依据评分标准，从教学目标、内容分析、学情分析、课程思政、过程与方法、考评与反馈、文档规范及设计创新等维度对各参赛团队进行了客观公正的评审，并结合汇报内容进行了提问与点评，为参赛教师进一步优化教学设计、凝练创新成果提出了宝贵的改进建议。经过激烈角逐与评委综合评定，比赛最终确定获奖团队及晋级校级半决赛的推荐人选。本次院赛不仅为教师提供了展示教学风采、交流教
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2026/09

艺术设计学院举办国家社科基金艺术学项目与国家艺术基金申报策略解析学术讲座
9月11日上午，院艺术设计学院举办“国家社科基金艺术学项目与国家艺术基金—申报策略与路径解析”学术讲座。讲座由湖南工业大学包装设计艺术学院教授、博士、博导邱志涛担任分享人，讲座由艺术设计学院执行院长黄凯主持，部分青年骨干教师参会。邱志涛教授从今年评审信号切入，围绕“判断申报类型、体检选题质量、列出修改清单”三个核心问题展开，结合评审反馈，系统解析国家社科基金艺术学项目与国家艺术基金的申报逻辑、准备路径与常见失分点。他指出，评审主要关注四个方面：题目能否进入学科问题，方法能否真正回答问题，证据能否与题目精准对应，以及艺术基金的作品、课程、展演、预算、协议能否形成闭环。（图为邱志涛教授讲授现场）邱志涛教授强调，国家社科基金艺术学项目重在“研”，遵循“研究问题—理论命题—论证体系”；国家艺术基金重在“创”，遵循“艺术作品/项目—实施能力—传播效益”，二者不能混同。社科选题应“顶天立地、小题大做”，从资源介绍转向机制解释，例如可将“徽州文化文创设计”提升为“徽州文化视觉符号当代转译的机制研究”，
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2026/09

艺术设计学院领导慰问2026级军训新生
为切实落实新生入学教育工作要求，保障军训任务安全有序推进，9月11日，艺术设计学院院领导及新生辅导员一行来到军训训练场，亲切看望慰问正在参加军训的2026级大一新生及承训教官。训练场上，新生们军姿挺拔、口号嘹亮，展现出良好的精神风貌。学院领导一行观摩了各连队的训练情况，详细了解了军训进度、训练科目及学生的身体状况和后勤保障情况。（图为慰问现场）黄凯同志代表学院向承训教官的辛勤付出致以诚挚谢意，并对同学们在军训中展现出的昂扬斗志和吃苦耐劳精神予以充分肯定。他勉励同学们珍惜军训时光，以军人的标准严格要求自己，在训练中磨砺意志、强健体魄，为即将开始的大学生活奠定坚实基础。叶克军与参训学生进行了亲切交流，勉励同学们在刻苦训练的同时，务必注意防暑降温、劳逸结合，遇到困难应及时向辅导员和教官反映。他指出，军训是大学生思想政治教育的重要组成部分，希望同学们通过军训进一步增强国防意识、厚植爱国情怀，并将军训中培养的优良作风延续到今后的学习和生活中。（图为慰问现场）学院领导的亲切关怀极大地鼓舞了参训