为贯彻落实国家及学校资助帮扶政策，准确掌握困难学生家庭、思想、学习及生活状况，加强家校联系，共同促进学生成长，进一步宣传学生资助体系和资助政策，2022年度暑假期间，艺术设计学院组织辅导员、教师分别带队到合肥市瑶海区、淮南市潘集区架河镇、六安市裕安区韩摆渡镇官塘村等地走访慰问家庭经济困难学生，将学校的温暖送到家长和学生心里。走访中，通过与学生家长面对面交流，学院走访教师更加全面深入了解到学生的家庭情况，在每位学生家里，与学生家长亲切交谈，介绍学生在校学习、生活、思想等方面的基本情况，详细了解学生家庭经济来源、家庭成员的身体状况、工作情况、家庭实际困难，耐心向学生家庭介绍国家和学校的资助政策，勉励学生保持积极向上的乐观态度，努力克服困难，勤奋学习，用知识改变命运，并认真听取了学生家庭对我校学生资助工作的意见和建议。（图为艺术设计学院老师与被走访学生及其家人合影）每到一家，老师们还会重点针对防溺水、交通安全、防疫、防欺凌、防电、防火等内容，向家长及学生宣传暑假安全知识，叮嘱家长切实履行监护人

为缅怀革命先烈英雄伟业，传承红色基因，凝聚奋进力量。2022年8月，安徽信息工程学院艺术设计学院“文兴建设”实践团在指导老师赵强的带领下联合家发镇团委赴南陵县李家发烈士纪念馆红色教育基地在工作人员的引领下进行参观学习。（图为团队在纪念馆前合影）   “英雄可以不问出处，但是不能没有归宿”。李家发烈士纪念馆位于芜湖市南陵县家发镇，占地约1.2亩，建筑面积约700平方米,共设前言、英雄成长、英雄壮举、追寻英雄、纪念英雄、英雄部队、颂扬英雄、家发群英等8个单元及一个多功能厅，通过大量的史实、影像资料以及浮雕、声光电场景复原技术，生动再现了李家发可歌可泣的革命事迹，集中展示了李家发烈士立志报国的年少风华和到生命最后一刻舍身报国的英勇事迹。实践团成员身临其境，感受那段浮沉坎坷、浴血奋战的革命岁月，接受红色文化的洗礼和熏陶。（图为志愿者学习李家发烈士事迹）   “烈士虽远去，薪火永相传”，通过参观纪念馆，实践团成员们重温了抗美援朝的光辉历史，深切感受到志愿军战士为了完成祖国和人民赋予的光荣使命、慷慨

  百年峥嵘芳华依旧，回溯过往致敬先贤。为让青年学子重温党领导下青年运动的光辉历程，激发团员青年牢记初心使命。我校积极响应团中央的号召，开展“三下乡”社会暑期实践活动。2022年8月，安徽信息工程学院艺术设计学院“文兴建设”实践团在指导老师赵强、张慧的带领下前往芜湖市南陵县家发镇联合家发镇创建办、团委等相关部门开展美化乡村实践活动。（图为活动开始前集体合照） 活动开始前，由指导老师赵强、张慧共同向团队成员介绍本次墙绘所围绕的“乡村振兴”主题以及绘制时所要注意的事项，希望通过墙绘的形式将乡村振兴战略欣欣向荣的一幕全面展现出来。 （一）走进乡村，助力振兴在墙绘绘制前，为了更好的制定绘画内容和风格，团队成员及指导老师于8月13日上午在政府人员的带领下对当地进行走访观察，详细了解南陵县家发镇的村庄风格、村庄布局、人文风俗和整体风貌。走访过程中，实践团队对需要绘制的有效墙面进行了尺寸的测量和墙绘主题的假想设定。讨论过程中，实践团成员集思广益，对墙绘内容的关联性、具体文化元素的提取选择、图文结合的排

   为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以迎接和学习贯彻党的二十大为主线，引导青年学生上好与现实相结合的“大思政课”。艺术设计学院“蚌埠住了”队在汪青老师的指导下，于8月2日-8月17日以探索蚌埠老品牌“长淮卫”小磨麻油为契机，结合专业优势，升级产品包装，进行市场调研，在线宣传推广，弘扬传统文化，助力乡村产业发展，以实际行动讲述乡村企业故事。一、结合专业优势，设计企业品牌2日下午，实践队一行八位同学前往长淮卫小磨油有限公司与负责人对接，了解公司基本情况和产品包装，对公司新老包装、不同产品类别的包装做一定的了解，为接下来的设计提供参考。通过调研“长淮卫”小磨麻油的发展历程及相关资料收集，实践队员们结合自身专业特长，提取麻油传统制作工艺过程中的代表元素，为品牌升级产品包装，实现老品牌和现代化市场的有效衔接。作品展示：（图为学生设计的产品包装） 二、走进传统工艺，体验文化传承  为体验传统文化魅力，实践队成员们积极投入生产一线参观麻油生产传统工艺，体验麻油生产过程，进行了清水淘洗

  为深入了解芜湖地区红色精神文化，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强对红色精神的深入学习，同时响应团中央有关高校学生“三下乡”活动的号召。2022年6月-7月，安徽信息工程学院艺术设计学院“红色之旅”团队前往芜湖市王稼祥纪念园，为本地居民和外地游客宣传王稼祥个人先进事迹与卓越贡献并加强劳动教育，维护纪念园环境卫生。以此次活动为契机，成员们自我开展了生动地党史文化教育，坚定了沿着中国特色社会主义道路前进的步伐，增强了爱国主义情怀，树立了正确的世界观、人生观和价值观。（图为全体队员合影） 在出发前往王稼祥纪念园前，团队成员首先了解王稼祥生平英雄事迹，并结合专业所学制作了英雄人物宣传海报。到达王稼祥纪念园后，成员开展了卫生环境清扫活动，大家充分发扬了不怕苦、不怕累的优良作风和团结协作的良好精神品质，分工协作、干劲十足，活动开展井然有序。  在进行清扫的过程中同学们遇到了很多游客，团队成员主动分发了宣传海报，并向其介绍了王稼祥的光荣事迹，宣扬了芜湖本土的红色精神文化。活动过程中，发现了很多企

为积极响应国家振兴乡村战略，践行社会主义核心价值观，弘扬美育精神，安徽信息工程学院艺术设计学院“艺术点亮乡村，绘制美好未来”“向阳”实践团队在指导老师梁媛慧的带领下，于2022年6月15日——2022年7月10日赴芜湖市镜湖区方村街道马厂村开展暑期社会实践活动。实践服务团成员贯彻“喜迎二十大、永远跟党走”的主题，利用自己的的专业优势，用实际行动助力乡村振兴。（图为志愿服务活动照片）    连续两年来“向阳”实践团积极参与了6次这种类型的社会实践活动，如与湾沚区自来水厂“联合创建”的墙绘活动、在湾沚区自来水厂至东湖公园区域开展井盖美化社会实践活动及节水宣传教育活动，服务了当地广大人民群众，有着丰富的操作经验和深感体会。向阳”实践团此次开展“艺术点亮乡村 绘制美好未来”暑期社会实践活动通过墙绘、美术教育、文艺汇演及节水宣传的形式为乡风文明注入新活力，有力推进美丽乡村建设，铺就乡村振兴“文明底色”。截至目前，2022年团队社会实践活动已获得多篇媒体报道。其中包括国家级媒体报道（中青校园）2篇、

由安徽省教育厅主办、安徽工业大学承办的2022全国大学生工业设计大赛安徽赛区评审于2022年7月中旬举行。此次安徽赛区共收到合肥工业大学、安徽工程大学等33所高校推荐省赛参赛作品1065件作品。在安徽信息工程学院艺术设计学院全体师生的不懈努力之下，经大赛专家委员会对参赛选手竞赛成绩的评定及公示，今年艺术设计学院共获得一等奖2项（其中一个推荐国赛），二等奖14项，三等奖10项，总计26项，获奖率（获奖作品数与我院参赛名额的比值）达到65%，等级奖数量和质量较往届有了较大幅度提升。（图为部分产品设计专业学生获奖作品）   全国大学生工业设计大赛是由教育部高等教育司指导，全国工业设计一流专业建设协同创新平台、广东省教育厅、广东省本科高校工业设计专业教学指导委员会主办，广州美术学院承办，广东省工业设计协会协办的两年一届的全国大学生学科竞技类赛事，自2012年至今已成功举办十年共五届，在工业设计专业领域具有很高的权威性，获奖价值极高。（图为获奖名单）    此次全国大学生工业设计大赛安徽赛区评审艺

近日，教育部社科司对2022年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果进行公示，其中，规划基金、青年基金、自筹经费项目共2617项通过专家评审；西部和边疆地区项目165项，新疆项目19项，西藏项目1项通过专家评审。中国特色社会主义理论体系研究专项30项，高校辅导员研究专项208项通过专家评审。安徽信息工程学院2项课题获批立项，其中艺术学规划基金项目1项，艺术学青年基金项目1项。这是我校自转设以来获批的首个教育部人文社科规划和青年基金项目。  艺术设计学院视觉传达教研室教师夏月曼申报的《非遗文化在动态图形设计中的价值研究——以二十四节气为例》获得教育部人文社科规划基金项目立项，获批经费10万元，艺术设计学院产品设计教研室教师薛遥申报的《汽车人机交互界面的适老化设计研究》获得教育部人文社科青年基金项目立项，获批经费8万元。（图为评审结果公示）    教育部人文社会科学研究项目是教育部面向全国普通高等学校设立的人文社会科学研究项目，其覆盖面广、影响大，具有重要的示范和引导作用，历来是各高校竞争