为了切实提高辅导员工作水平和综合能力，促进新入职辅导员更好更快地适应学院学生管理工作，7月17日13点艺术设计学院在文津校区开展艺术设计学院2020年辅导员工作培训暨2020年暑期学生工作布置会议，艺术设计学院副院长叶克军主持本次培训会议，学工主管金亮、辅导员计杨、陶涛、吴芳芳、王路明、胡亚男、梁媛慧参加本次培训会议。 （图为会议主题）会上，首先金亮针对学生安全教育管理、大学生素质养成计划、学生素质综合测评、助学贷款办理、辅导员规范化建设等工作做出详细介绍。然后陶涛针对暑期各项学生活动、秋季学期团学活动计划做出详细说明。最后叶克军强调辅导员要明确自身的岗位职责，认真落实部署各项学生工作，指导新入职的辅导员尽快熟悉自身岗位，做好角色调换。 （图为培训现场） （图为培训会议具体内容）本次培训为新进辅导员进行角色转换、增强职业认同感、坚定理想信念、加强学习等方面起到了重要的促进作用。同时，促进了学院各辅导员相互交流学习，明确自身工作内容与职责对工作方式方法有了更深的了解与思考。   （图文/金

艺术设计学院自召开《安徽信息工程学院教育改革与发展总结文集》和《全球一流工程教育发展报告》宣贯会以来，学院高度重视，教职工在教研室研学会上开展小组学习，用未来工程教育“项目化”的趋势及其课程改革的典型做法，要求各教研室认真学习“全球一流工程教育发展现状”，利用教研室活动开展讨论，把握要点，并应用于自己的教学实践中。 （图为环境设计教研室研学会）（图为基础教研室研学会） （图为数媒动画教研室研学会） （图为产品教研室研学会）以视传教研室为例，教研室教师需根据自身课程教学的开展情况，结合全球一流工程教育报告，以具体课程为例，提出课程改革思路，教研室需提出专业建设思路以及“十四·五”发展规划中的教育教学举措。艺术设计学院将组织全体教职工全面学习《全球一流工程教育发展报告及学校改革发展文集》，统一思想与意识，为学院教育教学规划提供改革方向和思路，实施重大教育教学改革，提升学院人才培养质量与水平，为实现“中国一流工程教育的新兴引领者，世界一流工程教育的践行者”的使命努力奋斗。（文/图 江鹏  核/

为加强我院青年教师队伍建设，提高青年教师综合素质和教育教学业务水平。艺术设计学院于7月8日下午2点，在东三教学楼205会议室召开青年教师教育教学培训专题会。艺术设计学院副院长周建、基础教研室主任班石教授、行政兼实验主管江鹏，以及16名青年教师参加了培训会，会议由周建主持。首先，副院长周建发言，对此次专题培训会的目的做了介绍，随后青年教师特别是新进教师进行了自我介绍，大家分享了之前在工作岗位的工作经验，以及就读学校的学习经历。 会议上，班石教授提出了青年教师需要掌握的教学能力，包括有：钻研新课程的能力、分析处理教材的能力、运用语言文字的能力、课堂组织调控能力、撰写教学工作总结和论文的能力。班石教授通过现场实例讲解，和对“知行合一”的教育问题分析，强调在设计教学中要归纳求同造型和功能，认知学习的重要性，并且要求青年教师在教学过程中，一定要将审美作为一条主线贯穿于基础课程直至最后的毕业设计之中。本次专题培训会，在教学工作上为青年老师指明了方向，希望教师能够认真对待工作，推陈出新、不断进步，共同

     根据《关于做好2017级企业实习工作的通知》（教字〔2020〕40号）与《安徽信息工程学院学生企业实习管理办法》（校教字〔2019〕23 号）文件精神，为规范和加强学生企业实习工作，确保实习工作能够安全有序地开展推进。7月2日下午，艺术设计学院召开了企业实习宣贯大会，会议由副院长叶克军主持，院长袁立庠、副院长周建出席会议，学院全体教职工参会。 (图为会议PPT)会上，叶克军从企业实习制度保障、实习计划安排、实习流程、过程监管以及实习考核等十八个方面对企业实习管理细则进行了系统讲解。强调要求指导教师要从严从实，认真做好企业实习管理，遵从学校疫情防控工作的规章制度，增强组织纪律性。袁立庠补充指出，学院精心组织校企合作，合理安排校联、自联实习单位。全体教师要以高度的责任感将企业实习工作做精做细，同时要兼顾考研学生，加强学习指导。 （图为会议室现场）通过会议宣贯，明确教职工实习职责任务，巩固了指导教师企业实习指导意识。学院也将继续强化实习工作监管力度，定期督查企业实习各项环节落实情况，

 7月2日下午两点半，艺术设计学院学院面向学院全体教职工召开深入学习《安徽信息工程学院教育改革与发展总结文集》和《全球一流工程教育发展报告》宣贯会。此次会议线上和线下同步进行，会议由学院副院长周建主持。 （图为动员会PPT)首先，周建从人字（2020）8号文件开始介绍了我院研学活动的三阶段时间和内容安排，宣读了学院领导组、学习组、专家组的组织人员结构。要求每一个阶段各学习小组要结合自身岗位职责，以小组为单位开展形式多样的自学活动，并且要形成书面汇报材料。 （图为周建副院长作研习动员）袁立庠院长总结指出，加深对学校近几年来的教育改革理念、举措与发展成效的全面了解和掌握，可以便于我院的改革成果在全校推广。我院的发展离不开教职工的发展，进一步学习全球一流工程教育发展现状和未来趋势，更好的借鉴国外先进的教育理念和教学方法，通过学习，认真思考，汲取灵感，为学院各项工作提供思路和决策支持，从而为即将进行的学校“十四·五”发展规划建言献策。 （图为袁立庠院长总结发言）艺术设计学院将组织全体教职工进行系

 7月2日，艺术设计学院在文津校区东三教学楼205会议室,举行了艺术设计学院2020年上半年工作总结暨下半年工作布置会。执行院长袁立庠、副院长周建、叶克军以及全体教职工参加了会议。本次会议采取线上与线下的方式同步举行，会议由袁立庠主持。 （图为会议现场）会上，周建、叶克军分别对上半年学院的专业评估、教科研、实验室建设、学生就业、实习、宣传、党建等方面工作进行了总结，同时对我院励志考研学生的服务，以及疫情期间实习工作作了具体布置，全力为考研和实习学生提供服务保障和指导。袁立庠对上半年学院的教育教学工作做了全面总结，对学院特色专业建设和学院文化建设提出设想与要求，希望通过特色专业建设，合格评估使相应专业以人才培养质量为标准，形成具有特色、某些方面省内领先的优势专业，形成学院文化。希望全体教职工认真总结成绩，认识和克服不足，利用假期除休息外，重点工作是为合格评估进行相关内容学习和教学大纲、实验内容、试卷等材料的准备，同时为科研项目申报，以及下半年的课程教学等作好充分准备。另外加强与企业的联系与

6月30日中午，第十二届《全国大学生广告艺术大赛》校赛评审工作，于文津校区东三教学楼设计教研室举行。本次大会由视觉传达教研室承办，视觉传达教研室全体教师和其他教研室教师代表参加了评审工作。本次大赛教师通过视频指导，QQ群指导等多种方式展开，包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、数字媒体技术五个专业，参赛学生共计递交作品千余件，创学院开展全国大学生广告艺术大赛以来作品数新高。 （图为评审现场）评审会上，评审教师本着创新创意突出，画面完整度高，色彩搭配合理，符合大赛要求的原则进行作品筛选。最终在平面类作品中评选出一等奖11项，二等奖20项，三等奖25项；视频类评选出一等奖3项，二等奖4项，三等奖5项；动画类评选出一等奖1项，二等奖1项，三等奖1项；策划类评选出一等奖1项，二等奖3项，三等奖5项；文案类评选出一等奖2项，二等奖3项，三等奖5项。最终评审出575件作品参加全国大学生广告艺术大赛安徽赛区评选。（图为参赛作品）（文、图/赵虹 核/江鹏 审/周建）

诚信乃为人之本，修身之基。为了提升艺术设计学院学生的诚信意识，了解国家及学校资助政策，艺术设计学院开展2020年学生诚信资助教育主题月系列活动，本次活动分为主题班会、线上知识竞赛、海报设计大赛。各年级辅导员为本年级学生在腾讯会议上召开以“资助诚信”为主题的线上主题班会，就诚信的释义为切入点，以“真诚之心，行信义之事”对诚信进行分析。随后对生源地助学贷款、国家助学金、国家奖学金等相关资助申领与发放条件进行了详细叙述，呼吁同学们要诚信申请资助，同时要重视荣誉和奖励，合理运用获得的奖助学金，做好自我约束、加强监督。  （图为线上主题班会PPT截图）在各年级辅导员的指导下和班委的带领下，各班同学通过打印或者手抄的形式认真签署了资助诚信承诺书，并积极参与了线上资助诚信知识竞赛，以赛促学，更加直接地让学生们认识到资助诚信的相关政策。  （图为知识竞赛和承诺书截图）为了发挥同学们的专业优势，艺术设计学院还开展了资助诚信海报设计大赛，各年级同学积极参与，提交了很多优秀作品。本次设计大赛不仅提升了同学们自