11月5日，艺术设计学院环境设计教研室召开专题教研活动，围绕第十二届“挑战杯”安徽省大学生创业计划竞赛创意设计专项赛（九华山风景区老田村赛段）参赛经历开展经验分享，由本教研室参赛团队指导教师黄蕊玉主讲。

（图为分享现场）

本届专项赛自5月启动，全省34所高校共提交122件作品，40支团队经初评晋级终审路演，9月23日在老田村完成决赛。我院环境设计专业2502Z专升本班级云涧乡禾团队以《疏梅光影》为题获一等奖，全省仅设两项，另一项由合肥工业大学获得。

（图为比赛现场）

黄蕊玉老师分享按赛事节点展开，介绍了从5月报名、6月现场对接会、8月初评、9月路演到后期落地施工的完整流程。备赛方面，黄蕊玉老师重点谈到三点：课程作业即比赛方案在小学期课程的教学过程中持续跟进，与赛事节点正好对接不额外增加学生负担；入围后集中冲刺虽不足两周，但累计开展多次课后指导，学生和老师都付出了极大的努力；同时向教研室主任、学生处教师等多方征求意见，并把以往参赛资料全部分享给学生。

（图为比赛阶段介绍）

此外，团队还制作了实物展示模型增强方案落地性，路演形式新颖，采用游客与设计师对话的形式，替代传统汇报式讲稿。黄蕊玉老师还指出，路演现场的陈述时间有限，应少讲现状问题，把更多的时间用在详细叙述方案本身等小技巧。

（图为老师经验手记）

交流环节中，与会教师就选题对接地方需求、课程与竞赛衔接等问题进行了讨论。教研室表示，本次的经验分享会干货满满，鼓励教师以赛促教，多组建团队参与比赛，预祝再获佳绩。

挑战杯赛事把设计任务放进真实的乡村场景，体现了社会和市场对环境设计专业的现实需求，也为课程教学提供了可对接的实践载体。从备赛到获奖，学生的方案深化、图纸表达和现场陈述能力都有明显提升，专业自信随之增强。