8月19日至21日，2026东方设计奖・全国教师教学创新设计大赛全国现场总决赛在湖北武汉圆满落幕。我校艺术设计学院李广栋、薛遥、张超、范李敏、陈琦、刘子儒六位教师参赛，一行人员前往武汉工程设计学院参加线下现场汇报与答辩，参赛教师凭借扎实的教学功底、创新的教学设计与成熟的教学成果，在全国激烈角逐中脱颖而出，累计斩获国家级奖项6项，其中一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项，这在全国性教学竞技平台上充分展现了我校应用型设计类教师过硬的教学设计水平！积极的赛事筹备与突出的参赛成效，学院获评赛事优秀组织奖。

（图为国赛获奖情况）

（图为参赛现场）

据悉，东方设计奖·全国教师教学创新设计大赛被纳入《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2025）》47项重要高校教师教学竞赛名录，同时是仅有的4项设计学类专项教师教学竞赛之一。赛事以“设计育人·薪火相传”为核心理念，聚焦设计教育教学创新与学科交叉融合，是赋能高校师资队伍建设、推动新时代高等教育教学改革创新的重要专业平台。作为纳入全国普通高校教师教学竞赛分析指数榜的专业赛事，东方设计奖・全国教师教学创新设计大赛旨在挖掘优质教学创新成果，推动设计教育教学改革，探索新时代设计人才培养路径，吸引了全国数百所高校的艺术设计类教师参赛，经多轮遴选后优秀作品晋级全国总决赛。本次大赛共设置示范作品类、课件设计类、教学视频类、教学案例类、研究项目类、教学论文类、专业教材类、课程建设类、设计思政类等九大赛道，全程遵循创新性、实效性、推广性、思政性四大评审原则，采用“现场匿名汇报+专家质询”的评审形式，充分保障了赛事的专业性与公正性。

（图为教师领奖现场）

艺术设计学院以应用型人才培养为核心，立足学校办学定位，坚持产教融合、设计思政赋能教学，持续推动课堂教学改革，鼓励教师深耕教学设计创新，将行业实践、学科前沿融入课程建设，引导教师打磨教学案例、教研论文、课程项目、课件资源等多元化教学成果。本次参赛作品覆盖研究项目类、教学案例类、教学论文类、教学视频类、课件设计类多个赛道，正是学院长期推动教研相长、鼓励教师以赛促教、以赛促研建设成效的集中体现。

此次斩获佳绩，既是对我院教师教学创新能力的高度肯定，也为后续设计教育改革积累了优质实践经验。下一步，艺术设计学院将继续立足设计学科特色，深化教学创新改革，挖掘、推广本次大赛产出的优秀教研成果，强化师资队伍建设，持续探索新时代应用型设计人才的培养路径，不断提升学院整体教育教学质量。