为深入了解学院教学运行与学风建设真实情况，精准对接学生发展需求，畅通师生沟通渠道，艺术设计学院于4月22日下午在艺术楼会议室顺利召开 2025-2026学年春季学期学生座谈会。学院副院长周建、党总支书记钱琳、副院长骆琼、党总支副书记金亮、教师代表、各年级学生代表参会，会议由学工主管陶涛主持。

会上，周建围绕座谈会宗旨作动员讲话，明确本次会议以倾听学生诉求、解决实际问题、优化育人环境为目标，鼓励学生代表结合学习生活实际，坦诚建言、积极交流。

（图为周建发言）

来自各年级、各专业班级的学生代表围绕课程设置、教学方法、学习支持、学风建设、校园设施、生活保障等方面踊跃发言，针对学习生活中的实际困难和问题提出了具体意见建议。在课程与教学方面，围绕课程时间安排、作业量控制、技术类课程供给等关键问题，结合自身学习情况提出了具体改进意见；在教学方法上，希望丰富课堂形式、加强软件实操训练、规范小组作业安排；在学风与活动方面，建议进一步丰富文化活动、多举办高质量讲座、优化早读和签到制度；在校园设施方面，集中反映了宿舍供水、门禁管理、教室插座、网络信号等后勤服务问题。

（图为学生代表发言及相关教师现场解答）

学院领导与教师全程认真倾听、细致记录，对学生提出的共性问题与个性化诉求逐一回应，现场答疑解惑，并围绕后续整改落实形成三项明确共识：一是专题教研优教学，各教研室近期召开专题会议，围绕课程安排、内容衔接、教材使用、授课方式、技能帮扶等教学问题逐项优化，切实提升教学适配度与实效性；二是立行立改保基础，针对宿舍水质、教室插排、网络信号、教学设备等后勤保障类问题，学院第一时间对接学校后勤处等职能部门，推动尽快解决；三是长效机制强学风，加大学科竞赛宣传与组织力度，扩充优质讲座资源，建立考研、教资、技能学习等高年级优秀学子经验分享常态化机制，丰富学风建设载体。

最后，钱琳作总结讲话。她对学生代表认真负责、积极建言表示肯定与感谢，指出学生的真实反馈是学院改进工作、提升质量的重要依据。她强调，学院将以此次座谈会为契机，建立问题台账、责任到人、限时办结、及时反馈的闭环管理机制，把学生的 “金点子” 转化为育人工作的 “实举措”，持续优化教学服务、完善保障条件、弘扬优良学风，不断提升人才培养质量与学生获得感、满意度。

此次学生座谈会搭建起师生沟通的 “连心桥”，实现了需求与服务的精准对接。下一步，艺术设计学院将坚持以学生为中心，把倾听学生、服务学生贯穿工作全过程，以扎实整改推动教学管理与学风建设提质增效，携手全体师生共建优良育人环境，助力学院各项事业高质量发展。