4月2日下午，艺术设计学院在学院会议室成功举办教学活动月评选活动。此次评选聚焦课程思政教学案例、人工智能赋能教学改革、青年教师教学片段三大核心项目，多位青年教师和骨干教师踊跃参与，各教研室主任组成专业评审团队，共同为学院教学质量提升与教学创新发展把脉定向。

（图为宣读评分标准）

多元项目，尽显教学风采

课程思政教学案例评选环节，参赛教师们充分展现了对思政元素与专业教学深度融合的深刻理解和创新实践。他们将爱国情怀、职业道德、文化自信等思政内容巧妙融入艺术设计课程，实现了知识传授与价值引领的有机统一，为培养德才兼备的艺术设计人才提供了新思路。

人工智能赋能教学改革项目则凸显了教师们对前沿技术的敏锐洞察和积极应用。参赛教师借助人工智能技术优化教学流程、创新教学方法，展示了人工智能在提升教学效果、拓展教学边界方面的巨大潜力，为学院教学的数字化转型注入了新动力。

青年教师教学片段展示中，青年教师们以饱满的热情和扎实的基本功，呈现了各具特色的教学风采。他们灵活运用多种教学手段，注重与学生的互动交流，充分展现了青年教师的创新活力和成长潜力。

专业评审，共促教学发展

  各教研室主任组成的评审团队秉持公平、公正、公开的原则，对参赛项目进行了认真评审。他们从教学内容、教学方法、教学效果等多个维度进行综合考量，为每个项目提出了宝贵的意见和建议。评审过程中，评委们与参赛教师进行了深入交流，共同探讨教学中存在的问题和解决方案，营造了良好的教学研究氛围。

（图为评选教学片段）

展望未来，续写教学新篇

此次教学活动月评选活动不仅为教师们提供了一个展示教学成果、交流教学经验的平台，也为学院教学改革和创新发展提供了有力支撑。艺术设计学院将以此次活动为契机，进一步加强课程思政建设，推动人工智能与教育教学的深度融合，加大对青年教师的培养力度，不断提升学院整体教学质量和人才培养水平。

  未来，艺术设计学院将继续秉承“以评促教、以评促改、以评促建”的理念，定期开展各类教学活动，激发教师的教学热情和创新活力，为培养更多优秀的艺术设计人才贡献力量。