为切实加强教学质量监控，促进教师专业成长，安徽信息工程学院艺术设计学院于3月18日开展了二级督导听课阶段交流与指导活动。本次活动中，校院两级督导深入课堂，采取随堂听课形式，对青年教师的教学情况进行全面了解与评估。

（图为校院两级督导听课）

青年教师们精心备课，真实展示了各自课堂教学的风貌，通过多样化的教学方法和手段，引导学生积极参与学习。督导专家们认真听取了多门课程，凭借专业视角敏锐洞察青年教师课堂上存在的问题，并给予针对性指导，助力青年教师精准改进。

听课结束后，督导专家们与青年教师进行了面对面的交流反馈，对教学中存在的问题给予了针对性的指导建议，帮助教师们进一步优化教学设计，提升教学水平，为青年教师引入多样化的教学方法和手段，丰富教学模式，激发课堂活力，提升教学效果。

（图为督导和教师、学生交流现场）

此次听课交流活动，不仅为艺术设计学院的教学质量提升提供了有力保障，也为青年教师的专业发展搭建了良好的交流平台，促进了教师之间的相互学习与共同进步，为学院教育教学工作的持续发展注入了新的活力。