为进一步提高青年教师教学能力，提升教育教学素养，推进教学改革课程建设，5月9日上午，艺术设计学院在A11博艺楼S308教室组织开展学院教学改革课程观摩课，主讲人姚松老师，主讲课程：景观设计Ⅱ。艺术设计学院副院长骆琼以及各教研室青年教师参加此次观摩课。

（图为观摩课现场）

观摩课授课过程中，姚松围绕“景观热点课题选择和设计逻辑建构”展开专题教学。首先，结合热词“AI”分析“热点”的形成原因；其次，对行业权威期刊《中国园林》提出的热点景观课题进行梳理，并具体就“乡村生物多样性与边远地区扶贫”问题加以分析，帮助学生学习最新设计理论和跨专业知识，建立起清晰的设计逻辑；最后，以LA先锋优秀选题奖为例子，具体分析设计研究性课题的解题思路。

  在设计课题研究中，结合问题研究性解决模式，引导学生细心发现，大胆提出问题，并针对问题展开研究工作，查阅资料，收集信息，进行研究分析，并将在后期展开陈述汇报，点评等系列流程，将项目制改很好的融入该课程。此次观摩课充分展示了项目制教学运用到课堂中的精彩过程，得到学生和观摩老师的广泛好评。

（图为现场观摩教师认真聆听）

  本次观摩活动有效促进了教师间的教学交流，起到了示范引领作用，学院将以此次活动为契机，重实践，强应用，继续加大教改课程改革力度，不断提高教师教学能力与教学水平。