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学生工作
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  • 为深入贯彻落实习近平总书记关于志愿服务的重要指示,进一步落实学校关于在全校范围内开展2024年“学雷锋”志愿服务相关举措。近日,艺术设计学院视传2301和2302班同学在校园内开展了以“学习雷锋精神,传递社会正能量”为主题的志愿服务活动。活动期间,班级同学积极参与,分成多组,在校园餐厅、宿舍楼下、校门口等多个场地开展了“雷锋精神宣讲”“雷锋月有奖问答”“学雷锋情景互动”等相关活动,活动吸引了学生、食堂阿姨、保卫大叔等相关人员参与其中。活动中,学生们对他们在平凡岗位上展现的雷锋精神表示钦佩,感谢他们在年复一年的工作岗位上的默默付出和无私奉献。(图为志愿宣传)  辅导员张旭老师表示,“雷锋月”主题活动是学校德育工作的重要部分,充分展示学校新时期学雷锋志愿服务工作新成就、新风貌、新发展;希望学生们通过持续的志愿活动激发学生的服务热情和奉献精神,培养他们服务人民、助人为乐的雷锋精神。(图为宣传材料)  雷锋精神内涵丰富,是新时代新青年应当继承和发扬的宝贵精神财富。视传2301班和2302班将持续
    艺术设计学院 2024-03-19
  • 为了发扬雷锋精神,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。安徽信息工程学院艺术设计学院产品2301班于3月13日在芜湖湾沚区东湖幼儿园开展了“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”为主题的教育服务志愿服务活动。(图为志愿者们合影留念) 上午八点半,志愿者们分成六个小组,分别来到教室与小朋友们交流互动。志愿者们一边播放《学习雷锋好榜样》的视频,一边带领小朋友一起学习《学习雷锋好榜样》的幼儿手势舞。现场的志愿者们不仅耐心地讲解手势舞的每一个手势动作,激发了小朋友们的学习兴趣,还提高了小朋友们的身体协调能力。随后,志愿者们向大家展示雷锋同志的照片,通过播放故事音频及图片的方式,讲述雷锋故事,引导小朋友们感受雷锋助人为乐的精神,激发他们的爱国情感和奉献精神。同时,也有助于小朋友树立正确的价值观和道德观念,培养他们的良好品德和社会责任感,由此对家庭和社会产生积极的影响。  孩子们在听完雷锋的故事后,深表感动,志愿者们以实际行动展示并引导小朋友们如何“学雷锋”,可以从生
    艺术设计学院 2024-03-18
  • 三月春风拂翠柳,雷锋精神永传递,为进一步响应、宣传雷锋精神和提高环保意识,3月15日艺术设计学院动画2202班与湾沚区民主社区居委会联合开展了以“守护母亲河,保护绿色家园”为主题的环境治理志愿服务活动。(图为志愿者合照)上午八时,动画2202班级的志愿者在团支书刘靖宇的带领下于湾沚区民主社区居委会处集合。活动开展前,志愿者自发分组,等待社区老师分配任务。在社区老师的带领下,各小组分别开展了河岸垃圾清理、发放环保宣传册等多项活动。活动中,志愿者们充分展现了团结协作的精神。大家相互合作,合理分工,积极配合,不怕累不怕脏。志愿者手持垃圾袋,沿着河岸捡拾废弃物,用自己的实际行动守护着青戈江的清洁。同时,一部分志愿者则在岸边宣传并发放环保宣传册,提醒过往市民关注环保问题,共同保护母亲河。(图为志愿者清理垃圾) “守护母亲河,保护绿色家园”环境治理主题活动的成功举办,不仅提升了志愿者的环保意识,也让他们深刻体会到了雷锋精神的内涵。大家纷纷表示,要将这种奉献精神延续下去,为保护环境、建设美好家园贡献自
    艺术设计学院 2024-03-15
  • 为加强学生管理,保障学生安全,同时也为了了解个性化晚自习实施情况,深入了解学生学习、生活动态,3月6日晚,艺术设计学院副院长钱琳、学工秘书陶涛、辅导员王大婷、吴航一行人开展晚自习教室、学生寝室的巡查活动。3月6日晚7点,巡查团队进入A11个性化晚自习教室,对学生的学习状态、出勤情况、教室卫生情况等进行检查,同时调查个性化晚自习的实施情况。(图为晚自习巡查)经检查,晚自习出勤率达到100%,晚自习状态整体良好,学生围绕专利、学科竞赛、创新创业、基础素质等方面进行学习。学生们普遍表示,个性化晚自习的推进,大大提升了他们的专业技能。3月6日晚10点,一行人到达A34寝室巡查。查寝过程中,钱琳逐一检查了学生宿舍的卫生状况、用电安全以及是否存在违规行为。此次查寝不仅关注了学生的生活习惯,还重点检查了宿舍内的消防设施是否齐全,应急通道是否畅通无阻。通过这样的巡查,学院希望能够提高学生的安全意识,预防各类安全事故的发生。(图为深入寝室开展检查、交流)在查寝过程中,钱琳与学生进行了面对面的交流,了解学生
    艺术设计学院 2024-03-11
  • 为保障落实春季学期学生工作顺利开展,2月23日,安徽信息工程学院副校长章敏凤,学生处处长吴晓、副处长叶克军以及学生处相关工作负责人潘经健、孙玉洁深入艺术设计学院学工一线,检查指导新学期学生工作。艺术设计学院副院长钱琳、学工主管陶涛及全体辅导员参加了此次会议,会议由钱琳主持。会议伊始,钱琳就新学期学生返校情况、开学学生工作开展情况作了汇报,随后,各年级辅导员就开学阶段出现的一些情况提出相关问题。(图为会议现场) 吴晓认真聆听汇报后,针对提出的问题作出详细解答,并从学业预警,诚信教育,防诈骗教育,晚点名工作,职业生涯规划教育等方面作了相关要求。叶克军对于新学期关于一院一品、辅导员工作室、一站式学生社区等相关重点工作进行补充,同时强调了推动毕业生就业工作。会议最后,章敏凤对学院反馈的问题作出了具体的指示并对学生重点工作提出要求:要尽快落实毕业班返校、实习、就业相关工作;要努力培育学生工作特色亮点,总结推广育人成效,助力学校发展。
    艺术设计学院 2024-02-26
  • 为进一步做好资助育人工作,深入宣传党和国家的学生资助政策,增强家校育人合力,近日,校党委副书记宋小秋、艺术设计学院副院长钱琳、学工秘书及各年级辅导员前往无为、合肥、六安等地开展走访慰问活动。走访过程中,宋小秋详细询问了学生家庭生活情况、家庭成员的身体状况、家庭实际困难,耐心向学生家长介绍学校的发展变化、国家和学校的相关资助政策以及学生在校期间的综合表现,勉励学生保持积极向上的乐观态度,在逆境中自强不息、刻苦学习。(图为与学生家长交流)(图为合影) 学院老师们也在走访中注意收集困难学生家庭对我校学生资助工作的意见和建议,进一步推动资助育人工作走实走深,不断为学生成长提供良好的成长环境。(图为与学生家长交流)(图为与学生家长交流)(图为与学生交流)   学院长期以来高度重视资助育人工作,通过走访慰问活动进一步增强了家校联系和沟通,有力地宣传了国家资助政策,有效拓宽资助育人渠道,同时也是建立艺术设计学院家庭经济困难学生精准资助长效机制重要举措。
    艺术设计学院 2024-01-17