在春风和煦、桃花盛开的美好季节，5月19日晚艺术设计学院迎来了一场特别的庆典——“感恩母校，扬帆起航”2024届的毕业生联欢晚会。这场晚会不仅是对过去岁月的回顾，更是对未来梦想的憧憬，它象征着新一届设计师们的诞生，以及他们即将对社会做出的贡献。艺术设计学院副院长钱琳、校长办公室主任徐旺等多名教师及毕业生们出席了本场晚会。(图为晚会现场)   晚会在A32多功能厅举行，这个地点对于许多毕业生来说，充满了回忆。正是在这里，他们度过了无数个日夜，挥洒汗水，锤炼技艺，参加了丰富多彩的校园活动。多功能厅经过精心布置，舞台灯光璀璨，背景板上挂着“感恩母校，扬帆起航”的字样，彰显了晚会的主题。（图为节目演出现场） 晚会节目丰富多彩，既有毕业生们的深情演唱，也有精彩的文艺小品、模特走秀、爵士舞蹈。每一位参与的学生都倾注了满满的热情和创意，他们的才华和努力在这一刻得到了充分展现。  晚会上，优秀毕业生牛倩倩作为优秀毕业生代表发表了感人肺腑的讲话。她回顾了四年的成长历程，感谢学校、学院、家人、老师对她的辛勤

  为加强学风建设和书香校园建设，进一步打造书香社区，突出学生社区文化育人导向，营造积极向上的校园学习氛围。近日，艺术设计学院认真贯彻落实“一站式”学生社区“樱律晨风”主题晨读活动。（图为晨读现场）   “一日之计在于晨”，对于大一年级来说，晨读是帮助学生养成一个良好习惯，促成优良班级学风的重要举措。这项活动不仅是为了让学生们温习专业知识，更是通过集体朗读的方式，激发他们的学习热情，营造积极向上的学习氛围。晨读的内容涵盖了文学经典、专业前沿知识以及国内外重要时事等多个方面，旨在全面提升学生们的文化素养和国际视野。（图为晨读现场）   活动现场，学生们精神抖擞，声音洪亮，将青春的热情与活力融入到了每一个字句之中。晨读不仅仅是一种习惯，更是一种追求，一种对知识渴望的直接体现。此次活动的举办，也得到了学院领导的高度赞扬和支持，他们表示，“晨读活动”是学院教育改革的一项重要举措，希望通过这种形式，激励学生们不断求知探索，成为德艺双馨的优秀人才。  未来，艺术设计学院将继续落实“崇德明志 求是求新

  跑动青春，激情飞扬。为增强大学生体质，磨炼大学生意志，养成良好的体育锻炼习惯，近日，艺术设计学院积极响应校团委号召，积极开展了“春季学期阳光晨跑”主题活动。（图为活动现场）   晨跑活动中，艺术设计学院大一学生们精神抖擞、步伐坚定，充分体现了当代大学生积极向上的精神风貌，他们的笑脸和挥洒的汗水成为了校园最美丽的风景线。同学们纷纷表示，晨跑让他们感到精神焕发，对即将到来的一天充满了期待，会把晨跑作为一种习惯，继续坚持下去。阳光晨跑这一简单易行的运动方式，也让同学们感受到了运动带来的乐趣和益处，以更加饱满的热情投入到接下来的学习中。（图为活动现场）   艺术设计学院将持续推进育人工作建设，进一步落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，促进学生全面发展和健康成长，主动营造健康阳光的校园运动氛围，不断丰富学生的学习生活，激发安信工学子奋发向上的青春力量。

鸢舞晴空，以线为媒，古今共舞，文化相传。4月24日，安徽信息工程学院一站式”学生社区活动——礼敬中华传统文化系列之“乐游湾沚，放飞梦想”风筝设计大赛在湾沚区梅村小筑举办，艺术设计学院与梅村小筑共建大学生社会实践基地揭牌仪式圆满完成。（图为活动现场）   风筝设计大赛围绕传承和发展传统文化，分为“二十四节气”手绘风筝、“守护山林共鸟鸣”平面设计、“溯洄从之，宛在水中沚”动态可视化作品三个赛道。大赛结合了展览、制作、绘画、放飞等多种形式的系列主题活动，赛事丰富多彩。学生们不仅有机会展示自己的风筝设计作品，还能参与到风筝的绘画和放飞过程中，体验风筝文化的魅力。艺术设计学院的学生以及其他专业的学生都积极参与了这次大赛。（图为风筝手绘现场）   大赛中学生们展示了他们精心设计和制作的风筝作品。这些作品不仅体现了学生们的创意和想象力，也融入了中国传统文化的元素，如神话故事、民间传说、传统民俗纹案等。评委们根据风筝的构图、色彩、创意性、美观度以及与主题的契合度进行评选，为优胜者现场颁奖。（图为手绘风筝

  为进一步加强艺术学院学生的心理健康教育，营造健康、积极、向上的校园文化氛围，在探索心理健康与创意表达的交汇点上，艺术设计学院迈出了新的步伐。4月22日，艺术设计学院于A1W101教室举办“一站式”学生社区心理健康教育--校园心理情景剧“心海潮汐”院级比赛活动，旨在通过戏剧的形式提升学生的心理素养和艺术创造力。本次大赛邀请了艺术设计学院副院长钱琳，学工主管陶涛，辅导员王笑笑、张旭、胡亚男、何德旭、王大婷、吴航、汪冰啸老师出席并担任本次大赛评委。（图为活动现场）  本次心理情景剧院赛共有16组队伍参赛，参赛队伍各自演绎了属于他们的精彩。参赛团队以多样的剧目和表演形式，展现了对心理健康主题的深刻理解和独到见解。比赛过程中，各参赛队伍展现出了高水平的创作才能和表演技巧。他们通过戏剧的形式，将复杂的心理问题具象化，让观众能够直观地感受到角色的内心世界。这种形式的教育不仅有助于提高学生的心理素养，也为他们提供了一个展示自我、沟通情感的平台。比赛现场，观众们被一个个充满情感的故事所打动，同时也对心

为进一步促进人才培养水平的不断提高，积极营造向上的育人环境，艺术设计学院于4月14日晚开展学风建设提升工程文明班级月度表彰活动，表彰获奖班级在纪律和学习方面的卓越表现，并授予文明班级的旗帜。活动由2023级辅导员王笑笑、学生会主席程驰及获奖班级参加。（图为旗帜颁发现场）   在本次表彰中，数媒2301、2302两个班级荣获“月度纪律之星”称号，他们以其严格的纪律管理，赢得了师生们的广泛赞誉。动画2302班则荣获“学习之星”的称号，他们互相监督，自觉遵守规则，形成了一种积极向上的班级氛围。这种文化的形成，不仅提升了班级的整体形象，也为他们营造了一个更加有序和专注的学习环境。（图为获奖班级） 此次表彰活动不仅是对获奖班级过去一段时间努力的认可，也是对他们未来继续追求良好学风的鼓励。学院希望通过这样的表彰机制，能够激发更多班级和学生的积极性，并以此为契机，推动学院整体学风的建设。