艺术设计学院紧密围绕专业人才培养方案，为进一步明确实验室建设目标和建设特色，5月10日下午学院副院长周建，带领实验教学中心副主任江鹏，实验员王子凡、徐帆，虚拟现实与人机交互实验室负责人张超、教师刘彦希，走访安徽工程大学艺术与设计学院实验（实训）教学中心，深入了解学院在实验室场地建设、设备采购、支撑课程、产出，实验室建设中的经验和教训。（图为参观影像交互实验室） 在安徽工程大学艺术学院数字媒体艺术专业主任陈军教授的陪同下，与实验中心相关负责人及一线教师进行了交流。陈军介绍了数字媒体艺术实验室的基本概况，随后详细介绍了实验室基于课程项目的教学模式、三维一体协同育人模式和本科生实践创新能力培养的主要举措和经验。（图为参观环幕放映室）（图为参观首饰珠宝设计坊）   最后，双方针对专业实验室目标建设、项目化教学、三全育人和课程设计等方面进行了交流和讨论。调研组一行还重点考察了学生自主管理的工艺美术训练中心和智能化管理的实验室。通过本次交流访问，进一步学习了省内兄弟高校的先进做法，为进一步实施实践教

为引导学生在遵守校园全封闭管理规定的同时积极参与校园文化活动，增强学生共同抗疫的精神动力，艺术设计学院于4月4日至5月4日举行短视频征集大赛，号召同学们通过短视频记录疫情期间的生活片段和温暖时刻。（图为短视频评选现场） 在为期一个月的征集时间内，艺术设计学院的学子热情踊跃的参加并提交了质量优异、思想积极的视频作品，5月10日下午由艺术设计学院副院长叶克军，学工秘书金亮，老师陶涛、王路明、梁媛慧、胡亚男、汪青、赵强、王大婷担任评委，对参赛作品进行现场评选。（图为评委老师对作品进行评选） 评审老师认真观看了每一位同学的作品，耐心地根据视频内容以及核心思想给出相应的评分，本次比赛共评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀作品将在学院微信平台进行展示。（图为评委老师给短视频打分） 此次活动丰富了学生的精神生活，展示了同学们在疫情下的日常生活，体现了艺术学子的活泼与热情，疫情下的大家变得更加团结，更有凝聚力。

为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化重要论述，积极推动学校第二课堂活动建设，丰富校园文化生活。校团委主办、艺术设计学院承办了“礼敬中华传统文化”系列活动之安徽信息工程学院第四届风筝设计大赛，鼓励同学发挥想象与创造能力为风筝绘出美丽。（图为风筝评选现场） 经过精心地组织，本次活动共收集风筝作品210件。5月6日中午，校团委副书记随小莉，艺术设计学院学工秘书金亮，老师李志珊、王灿、周晓凡、张丹龙、陶涛、赵强组成评委队伍，于艺术楼大厅进行现场评选。（图为老师评选优秀作品） 在评选过程中，各位老师不仅认真的对每个风筝作品进行了点评，还指出了部分作品的不足之处，并从创作思路，绘画风格与手法等方面分析，选出了设计思路清新、绘画效果良好的作品进行展示。（图为优秀作品展示）（图为评委老师合影） 本次活动为学生提供了一个展现青春风采的平台，弘扬中华传统文化的同时锻炼了动手能力。相信通过本次比赛，同学们能够在实现自己的梦想之路上继续努力，做更好的自己！

为响应国家号召，深入开展青年马克思主义培养工程，进一步培养素质高、能力强的学生骨干队伍，艺术设计学院于5月4日下午在博文楼E101教室开展了以“普通话测试——实用应试技巧”为主题的讲座，主讲人为赵强，由金亮担任主持。（图为赵强老师讲座） 赵强老师以诙谐幽默的语言，从普通话对测试对象的要求、测试试卷的构成以及智能测试的含义等几大方面向同学们深入讲解，并重点讲述同学对普通话测试存在的各种误区、知识盲点以及各音节发音的易错部分。赵强老师表示希望大家规范使用祖国的语言，让规范的语言之花处处盛开!作为当代青年，应积极推广普通话，熟记汉语拼音，做到发音标准，吐字清晰、音调正常，对不正确的发音积极主动纠正！  会议最后，赵强老师请同学们积极提问自己的疑惑与问题，并凭借过硬的专业知识从容地将同学提出的问题逐一解答。（图为讲座现场）（图为学生认真听讲）   此次讲座为同学们提供了一个学习交流的平台，加深了大家对普通话的理解，为提高普通话测试的通过率奠定了基础，同时，进一步提升了学生干部的水平，为学院促生了

为进一步丰富疫情防控期间学生的校园文化生活，营造轻松活泼的校园氛围，艺术设计学院组织视觉艺术社团、空间设计与表现社团、造型工坊社团以及动画融媒体社团在五一期间联合举办了“‘画’说防疫，笔绘青春”系列活动。视觉艺术社团、动画融媒体社团——旧瓶改造活动4月30日至5月2日晚，旧瓶改造活动于我校体育公园开展。此次活动将运用收集的旧矿泉水瓶，用涂鸦等方式将其变成装饰品，实现了废品的二次利用，培养了学生的创作激情，变废为宝，将平时随手就丢的垃圾改造成了一个个艺术品，充分展现出同学们敢创新，会创新的蓬勃精神。（图为活动现场）（图为学生正在创作） 空间设计与表现社团——创意手作DIY5月2日下午三点，空间设计与表现社团创意手作DIY活动于我校体育公园开展。社团为参与活动的同学免费提供了事先准备好的石膏娃娃与颜料，鼓励大家发挥各自的想象力对娃娃进行各式各样的上色与装饰，为同学们的假期生活抹上了鲜艳的色彩。（图为活动现场）（图为参加活动的同学在创作） 造型工坊社团——黏土手工制作5月1日下午五点，造型工坊

为进一步加强教师对我校横向科研项目及经费管理办法及教科研奖励办法的理解，引导和鼓励教师申报横向及纵向项目，提升学校服务经济社会能力及教师科研水平。4月28日上午，艺术设计学院在博艺楼会议室召开横向项目管理办法和教科研奖励办法2022年修订版宣贯交流会，科技处处长高涛、财务处处长李绍宏、资产处副处长骆军及科技处部分教师应邀到会交流指导，学院执行院长袁立庠、副院长周建、院长助理钱琳、各教研室主任和部分教师参加了会议，会议由钱琳主持。（图为会议现场） 首先，高涛处长向与会教师介绍了两个办法的修订的背景、目的、意义和内容。高涛强调，教师要充分利用好政策优势，加强与企业深度合作，积极开展项目研究，在横向课题、各级各类社科项目、专利创新等方面全面发力，为学校整体科研水平上台阶作出自己的贡献。（图为高涛发言） 随后，科技处李子豪、何为、汪婷婷三位教师分别就横向科研项目、教科研奖励及经费管理以及国家知识产权发布的“海牙体系”做了详细解读，具体内容包括：横向经费管理办法的修订条例、经费管理、资产及采购管理

为丰富五一假期期间同学们的在校生活，增强各班级之间的凝聚力，培养大家的团队协作意识和团结共赢的精神，艺术设计学院19级动画、环设、视传等专业于2022年5月2日下午联合举办“青春趣味，运动健康”主题趣味活动。（图为活动现场）活动得到了年级同学积极参与与热情的反响，5月2号下午四点，同学们在体育公园集合，进行现场抽签分组，最终形成了八个参赛小组，比赛以淘汰制的方式进行。撕名牌比赛正式开始，大家斗志昂扬，上演了一场“速度与激情”的画面。伴随着一声声“OUT”比赛氛围也逐渐紧张，淘汰的队员也心系仍在奋战的队友，一声声“跑”“加油”如雷震耳响彻整个体育公园。（图为比赛现场）  比赛临近尾声，一些落单的“全组希望”发起了临时联盟，这一举措让游戏又进入了一个小高潮，在激烈的战斗下，最终由动画专业的一组同学胜利而结束。（图为比赛现场）紧接着进行了“你来比划，我来猜”趣味比赛活动，19级辅导员王路明、王大婷也一同参与到游戏中，在老师的比划和形容中，同学们争先恐后地进行抢答，每队答题得分也是不相上下，同学

五一假期，为丰富疫情封校期间学生的在校生活，增强各班级凝聚力，安抚学生思家情绪，营造和谐的校园文化氛围。艺术设计学院21级环设、视传、产品、动画班积极响应学院号召，于2022年5月2日下午联合举办“分享快乐，游戏青春”主题团建活动。（图为活动现场） 5月2日下午一点，同学们齐聚体育公园，各自带上喜爱的零食与大家分享，同时，各班班委用班费另购食品进行野餐。开始前，各班班长分别强调这次班级活动的意义，视传2101班班长刘之山表示“疫情期间，我们虽然无法出校，但我们可以用开朗、乐观的态度积极面对疫情，用心的学习与生活。”（图为活动现场) 随后，同学们还各自组队根据小组成员的兴趣领取了不同的游戏道具开展了各种小游戏，如“狼人杀”，“大富翁”，“口口相传”等。晴岚暖翠，春日融融。即使疫情阻止了同学们外出寻春的脚步，但无法阻止同学们积极向上的青春。通过本次班级户外团建活动，增强了各班级的凝聚力，促进了班级之间的交流，丰富了同学们的课外生活。同时，减轻了同学们疫情期间在校的压力，使同学们以更加以豁达的