人无信不立，国无信不兴。古往今来，诚信的力量从来都不容忽视。为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为弘扬“建设诚信之风”的文化氛围，为喜爱海报设计和绘画的同学提供展现自我的平台，艺术设计学院举办以“诚笃诚信，励志励行”为主题的海报设计大赛。5月29日在A11博艺楼N209会议室开展作品评选活动，由学生处郭文静老师，艺术设计学院许倩芸、张灿老师担任此次比赛的评委，22级辅导员汪冰啸主持并参与现场评选工作。（图为资助诚信海报设计大赛评审会现场）   对个人而言，诚信是立身之本，是做人做事必须坚守的道德底线。作为信息传达的工具，海报在我们的活动中扮演着十分重要的角色。图形和文字的巧妙运用，使海报成为强有力的传播媒介，将诚信宣传融入校园文化。经过一番严格挑选与热烈讨论，最终角逐出画面富有设计感，主题明确，且视觉张力突出的若干优秀作品。（图为评委老师精心评选作品）  本届大赛通过“诚信”这一主题，意在不断弘扬社会主义核心价值观，展现新时代社会风尚，同时在全社会营造每一个人都要做诚信道德的践行

习近平总书记在党的二十大报告中对青年学生提出希望：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”近日，艺术设计学院学生党支部成员积极融入大学生群体，帮助大学生树立科学的职业观、就业观，先后进行朋辈引航主题教育和职业生涯规划竞赛。（图为朋辈交流会现场）   艺术设计学院学生党支部以党建引领、融合业务工作，以党员干部和党员骨干为核心，组建了学院职业生涯规划领导小组，在积极组织毕业生党员开展朋辈引航主题教育活动的基础上，全面了解在校大学生职业规划生涯现状，对在职业观、就业观中存在突出问题的学生进行详细指导，并组织大学生职业生涯规划院级选拔赛。（图为比赛现场）   经过精心调研和指导，学院各班级经过激烈班赛、年级赛共有八位选手进入选拔赛。比赛过程中，八名选手以饱满的状态上台展示自己对职业生涯的规划，在规定的时间内通过PPT展示了他们对职业生涯的规划探索，利用360度测评、SWOT分析等充分探索属于自己的职业生涯道路，并结合环境

5月24日下午，由艺术设计学院承办的“夯实基础、锻造新人”——第一届手绘快题技能比赛在博艺楼举办。本次竞赛以“民族文化融入设计”为题，关注民族文化与设计的关系，展示产品设计、室内设计与装饰设计等如何通过民族文化，对未来生活产生影响，将低碳绿色、装配式产品、可持续发展、生态宜居等设计理念融入比赛内容，激发同学们对未来生活的畅想与创新设计的热情。（图为竞赛现场图1）（图为竞赛现场图2）   本次比赛选手们要在90分钟之内手绘完成设计方案。经过激烈角逐，共选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。这次技能竞赛激发了学生对设计的创作热情，培养学生对快题设计的兴趣，提高学生实际动手能力，为毕业后的就业打下坚实的综合表现基础并且使课程教学达到双线并行（课内项目教学与课外项目教学并行）的教学效果。（图为评委评选）（图为获奖作品）    通过本次手绘快题技能竞赛，进一步提高了同学们的专业知识水平和现场手绘能力，活跃了校园实践学习的氛围，同时也是一次生动的教学成果展示。

为建立健全师德师风建设长效机制，进一步提升学院师德师风建设水平，构建思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设相互促进的教师队伍建设新格局，艺术设计学院于5月24日下午在博艺楼N209会议室举行师德师风建设工作动员部署会，会议由艺术设计学院党总支副书记、副院长钱琳主持，副院长周建、骆琼和部分教师出席会议。（图为会议现场） 钱琳指出，开展师德师风问题整治工作是我校开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，是落实我省师德师风问题整治工作视频会议精神的重要部署，是全面推进学校高质量教师队伍建设的重要举措，进一步明确师德师风对学校发展、学生成长和教师发展的重要性。  随后，钱琳带领与会教师详细解读了《安徽信息工程学院健全师德师风建设长效机制实施办法》，并在总结学院近期工作的基础上对学院师德师风建设工作进行动员部署，对广大教师提出三点要求：一是要提高站位，深刻领会习近平总书记关于师德师风、教师队伍建设的重要论述的丰富内涵；二是要高度重视，深刻理解开展师德师风问题整治工作的重要性

根据《中共安徽信息工程学院委员会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》（校党字〔2023〕20号）文件精神，5月23日下午，艺术设计学院党总支在博艺楼N209会议室开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会，会议由党总支副书记、副院长钱琳主持，党总支委员、各支部书记及委员、部分教师出席了会议。（图为会议现场）   在政治站位上，钱琳提出广大党员要积极贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求要更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，要更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（图为钱琳发言）  在具体落实上，钱琳强调坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以

为强化学生专业基本能力培养，5月19日-21日，艺术设计学院在芜湖古城开展社会实践活动。本次活动与芜湖市镜湖区文化旅游体育局联合开展，也是芜湖市紫云英人才培养计划的宣传活动之一，开幕式当天抖音平台全程直播。艺术设计学院实验中心选送了产品原型制作中心的典型实训课程案例木艺参加“木趣”活动。（图为芜湖古城活动海报和抖音直播） “木趣”选自产品设计专业和环境设计专业的专业方向实训课程，体验木艺的市民们通过手工制作手机支架、收纳架、书挡、刨花灯作品感受传统文化的匠心和现代加工的科技感。（图为活动现场）（图为接受抖音平台和芜湖电视台采访）   艺术设计学院“强基础、重实践，专业基本技能过关周”活动，包含三部分内容：讲座、专业基本技能竞赛、专业基本技能相关实践活动。接下来，学院将继续有序开展其他活动，活动将以提高学生的实践能力和就业竞争力为宗旨。提高学生对于设计相关领域的兴趣，激发学生的学习热情。增强学院专业基本技能教育的效果，促进学院的专业教学水平的继续提升。

为增强学生的生涯规划意识，树立正确的职业观，明晰个人发展规划，2023年5月18日，艺术设计学院数媒专业于A5S305举办了朋辈分享会。本次分享会以个人成长及考研经验分享为主题，艺术设计学院19级优秀学生代表盛甜甜、周璐、张莎莎同学作为分享嘉宾出席会议，会议由辅导员王大婷主持，数媒专业的全体同学参加。（图为分享会现场）   辅导员王大婷首先为同学们讲解此次活动的意义并贴心指出三位学姐分别选择不同的发展方向，引导对数媒专业不同方向感兴趣的同学积极提问，对专业进行多元探索，找到自身兴趣所在，提高个人发展竞争力。（图为盛甜甜分享现场）   盛甜甜从个人规划、学业目标、人生选择、考研择校四个方面分享了自己的在校生活。在个人规划方面，她建议从大一开始做好职业生涯规划，以自己的兴趣爱好为基点，调动自己学习积极性；在学业目标方面，做好学科竞赛准备，完成学业是第一要义；在人生选择方面，建议大一学弟学妹们不断丰富自己的校园经历，她谈及在校时曾是班级的团支书，对个人成长有着非常重要的帮助，做选择异一定要扬长

根据学校本科生毕业论文（设计）答辩工作安排，进一步加强毕业论文（设计）答辩过程管理，艺术设计学院精心策划、周密安排，成立了毕业设计（论文）答辩工作委员会，严格答辩程序，确保质量。5月17日-18日，艺术设计学院在博学楼A3智慧教室开展毕业论文小组答辩工作。（图为论文答辩现场1）   本次答辩涵盖学院环境设计专业、产品设计专业、动画专业、数字媒体技术专业和视觉传达设计专业5个专业，答辩评委由51名评委教师组成，共20个答辩小组。答辩分为学生自述、答辩教师提问、答辩过程记录、成绩评定等环节。（图为论文答辩现场2）    答辩过程中，学生以PPT形式展示毕业设计作品、设计方案、设计实物，对毕业设计的前期调研、论文内容、设计思路和设计展示等内容进行陈述，评委老师就毕业设计相关的专业知识、基础理论等方面进行提问，了解学生掌握知识和解决问题的状况。评委老师的睿智提问、精彩点评和建议,让参加答辩会的学生受益匪浅，点评中肯客观，质疑问题明确，针对性强，建议具体可行，使学生对行业有了更全面客观的认识。整个