10月27日-28日，安徽信息工程学院第十一届秋季运动会在体育场隆重举行。本次运动会中，艺术设计学院的同学们团结奋进，勇敢拼搏，展现了良好的精神风貌和高涨的运动热情。   开幕式上，艺术设计学院的方阵队伍以画笔为灵感，画盘为载体，舞蹈为表现形式，国旗为精神象征，扇子为特色道具，飞机为梦想的翅膀，用热情和活力为校园带来了一场视觉与动感的盛宴。我们的方阵服装采用了艺术设计学院LOGO的色彩为设计元素，既有运动气息，又融入了现代艺术的创新理念。我们的口号是：“用艺术的灵魂，点燃运动的激情。”（图为学院方阵队伍出场图）（图为学院方阵变阵图）    在比赛中，艺术设计学院的参赛者们以他们出色的体能和顽强的毅力，展现了对运动的热爱和对挑战的勇气。他们在跑道上奔跑，用速度与力量诠释了体育精神的真谛。（图为学生运动员比赛现场）（图为教师运动员比赛现场）   阳光不燥，微风正好，绿茵操场，喧腾鼎沸！在操场上穿插着一个个可爱的红色身影，他们在四处奔走，递水、接待、清理场地，默默无闻地做这场运动会的幕后

  为了提升设计思维能力、拓展专业知识面、明确对所学专业、未来工作的奋斗方向，10月26日艺术设计学院特邀江南大学设计学院王安霞教授来校开展“大运河文化创意产品创新设计”专题讲座。  王安霞为江南大学设计学院教授、硕士生导师，中国高等教育学会设计教育专业委员会委员、中国包装联合会设计委员会委员、中国流行色协会教育委员会委员、教育部人文社科项目评审专家、国家级特色专业负责人及国家级艺术设计创新教学团队主要骨干教师，曾任江南大学设计学院副院长。三十多年来一直从事包装设计教学与实践，致力于中国传统艺术设计与地域文化设计创新的研究，有着丰富的教学与实践经验。出版著作与教材 20余部，并获轻工部优秀教材等奖，主持完成教育部、省级项目多项，指导学生设计作品获国际与国内设计类奖 300余项。（图为讲座现场）  王安霞通过大量经典案例分析与近年来她的团队创作的大运河文创产品设计进行展示，给师生们讲解了如何借助设计赋予博物馆藏品新的生命力，让藏品中蕴含的大运河文化因子“活”起来。她强调文创产品设计必须是“

为了探寻校企合作和学生创新创业的新方式，提升专业素养和审美能力，艺术设计学院环设教研室汪怡凡老师于10月24日-27日先后赴湖北省武汉市“多牛世界”创意产业园、湖北省室内装饰行业管理办公室、武汉“合”美术馆、湖北省美术院和武汉美术馆等地进行走访考察，学习其他省市在大学生创新创业与实习方面的见解与优秀做法，拓宽艺术视野。（图为湖北省室内装饰行业管理办公室、“多牛世界”创意产业园前留影） “多牛世界”时尚创意产业园依托“汉口文创谷”文化创意产业聚集区，结合区域产业发展优势，逐步形成集文化艺术、时尚设计、科技创意、网红孵化、新媒体内容生产和网络平台宣发等多形态的“文化+”产业和人才聚集新高地，同时也是武汉大学生重要的创新创业与实习基地之一，如此艺术化和专业化的产教融合方式可以为学院的人才培养模式提供新的想法和思路。（图为武汉美术馆、湖北省美术院前留影）（图为合美术馆“自然建筑”展览现场） 考察期间还走访参观了湖北美术学院所在地——湖北省美术院以及武汉美术馆、合美术馆，重点学习了今中央美术学院建

  为鼓励艺术设计学院2020级考研学子勇毅前行，增强考研信心，提升学习效率，同时为2021级学生指明备考方向，明确奋斗目标。艺术设计学院于10月23日邀请安徽师范大学美术学院谢鑫老师来校开展了考研专题讲座。（图为讲座现场）   谢鑫硕士毕业于中央美术学院造型学院，有着丰富的参展经验，如“中国姿态·第六届中国雕塑展”“第八届安徽省美术大赛陶瓷艺术展”等。此次讲座，谢鑫老师以自己从本科到硕士再到工作期间的作品为主线，向学生们分享了自己考研的经历、经验和收获，希望大家对考研有更清晰的认识，明白考研对于艺术创作的深远影响。   讲座伊始，谢鑫首先强调了考研的重要性。“求其上者得其中，求其中者得其下，求其下者无所得。”他表示，考研不仅是提升个人综合素质、专业能力的重要途径，更是拓宽就业前景的关键，是改变人生的一个重要机会，他建议大三学生努力向更高的目标冲刺。他希望大四学生在备考过程中要坚定理想，奋楫笃行，同时要关注学科前沿和行业动态，及时调整备考方向。（图为谢鑫老师讲话）   随后，在讲解考试内

10月25日，2023年安徽省大学生生物标本制作大赛安徽信息工程学院选拔赛在艺术设计学院CMF实训教室成功举办。环境设计教研室主任苏乐，视觉传达教研室主任赵虹，产品设计教研室副主任李广栋应邀担任比赛评委。本次比赛共收到作品21件，主要依托环境设计专业《园林植物设计》课程展开，即有能体现专业性的植物标本，也有令人耳目一新的创意标本。作品《百草珍华——芜湖市乡土药用植物》采集当地常见的益母草、蒲公英、鸡眼草、紫花地丁等制成标本，充分体现了药用植物的自然之美，并细心的点明各种药草的药用价值，丰富了作品的内涵。作品《传统中草药炮制过程与器具》则采用了九副中药材，利用拼贴的方式，展现了中药炮制过程中使用的药辗、煎锅等器具，作品透露着对传统中医药文化的强烈喜爱之情。（图为评委评审现场）评委们表示，此次标本大赛反映了我院课程教学改革的新思路和新举措，激发了我院学生在标本制作方面的创新能力和动手能力，培养了他们的团队沟通协作能力。   经过评审，最终评委共同推选出多项优秀作品代表我校参加省赛，并鼓励他们

为提高班级导师责任意识和管理能力，10月24日中午，艺术设计学院举行2023级班主任（班级导师）聘任仪式。副院长周建、教学秘书虞淑君、教务员刘辰昱、 2022级和2023级学生班级导师及2022级和2023级辅导员参加了会议。会议由艺术设计学院教学秘书虞淑君主持。（图为聘任仪式现场） 仪式上，虞淑君围绕《安徽信息工程学院学生班级导师（班主任）工作管理办法（暂行）》详细介绍了班级导师的任职条件、工作职责、考核与管理。对2023级班主任（班级导师）的工作提出了具体要求，希望他们能够认真履行职责，加强与学生的沟通，提高教育教学质量。（图为虞淑君发表讲话）    随后，周建宣读了2022级学生班级导师聘任名单，强调了班级导师在学生成长过程中的重要作用，希望各位班级导师能够以身作则，关心学生的学习和生活，为学生的全面发展提供有力支持。并对班级导师的管理能力提出了要求，希望他们能够提升自己的教育教学管理水平，为学生的成长创造良好的环境。其次，辅导员作为学生在校期间的生活导师，对于学生的成长和发展也起

为提高艺术修养和审美能力，强化课堂所学专业知识和专业实践的紧密结合，为学生的艺术创作提供丰富的素材，深入了解横店、苏州、上海三地的文化魅力，艺术设计学院于10月16日至10月22日组织开展了2022级学生外出专业采风活动。22级动画专业教师陈玥、许倩芸，数字媒体技术专业教师伍鹏飞、段俐敏及22级辅导员汪冰啸带领22级动画、数字媒体技术专业学生考察了浙江横店影视基地、苏州狮子林、苏州博物馆、上海朱家角古镇、中华艺术宫、上海博物馆等地。（图为浙江横店影视基地采风团队合影）10月16日，采风团队来到了中国著名的影视拍摄基地——横店。横店影视城分为六大景区，包括秦王宫、清明上河图、明清宫苑、梦幻谷、圆明新园和华夏文化园。每个景区都有其独特的历史背景和文化特色，可以满足各种类型的影视作品拍摄需求。这里是众多古装剧的拍摄地，如《甄嬛传》、《琅琊榜》等。采风团队参观了横店影视城，亲身感受了古代宫廷的氛围，还观摩了精彩的表演。此外，采风团队还采访了几位在横店工作的演员和工作人员，了解了他们的工作和生活状

为了开拓学生的专业视野，感受中华民族悠久的历史文化魅力，强化课堂所学专业知识和专业实践的紧密结合，为学生的艺术创作提供丰富的素材，艺术设计学院于10月15日至10月21日组织开展了2021级学生外出专业考察活动。执行院长袁立庠、副院长周建、21级辅导员吴航、各班级带队老师及21级全体同学参加，先后考察了山西的王家大院、平遥古城、双林寺、镇国寺、云冈石窟、悬空寺、应县木塔、晋祠、山西省博物馆等地。（图为山西平遥古城考察团合影）  首站，考察团队来到了灵石参观王家大院。这座清代民居建筑的集大成者，有“中国民间故宫”“华夏民居第一宅”和“山西的紫禁城”之称，总面积达25万平方米。学生们在导游的带领下，参观了大院的各个角落，详细了解了王家大院的建筑风格、历史背景以及家族文化。随后，团队入住平遥古城，并于次日参观了双林寺、镇国寺及平遥古城，体会了解彩塑艺术和北方城镇的规划设计。同学们表示，这次参观让他们对中国古代建筑有了更加直观的认识，也为他们的后续创作提供了灵感。（图为导游讲解与班级合影）