在数字与实体交融的时代，

视觉传达设计作为信息传播的核心媒介，

正以前所未有的速度重塑着人类沟通与认知世界的方式。

它不仅是美学与技术的碰撞，更是艺术文化与情感的载体，

通过图形、色彩、文字等多元形式，

跨越语言与地域，

精准传递品牌价值与社会理念，

为当代生活注入独特的视觉生命力。

一、专业基本介绍

视觉传达设计专业于2015年开设，该专业覆盖面大，涉及领域广，本专业以设计思维能力为创新教学重点，注重设计的艺术性、人文性与技术性的高度结合。根据市场需求，视觉传达设计专业在传统媒介设计方向的基础上，结合当代传媒环境的特征，逐渐延伸出视觉设计与多维视觉设计，并设置了相应的课程。

视觉传达设计专业团队共有教师17人，外聘高级人才2人，教授、副教授6人，青年教师12人，有境外留学经历3人，博士在读2人。教师来自全国各大高校，有南京师范大学、苏州大学、东华大学、安徽大学、广西艺术学院等，拥有不同的专业视角，大部分教师具有企业工作经验。本专业教师获得过“省级教坛新秀”，校级“科研先锋”“教学先锋”“学科竞赛指导先锋”，校级“十佳教师”，“优秀共产党员”“优秀党务工作者”等称号，教研室获得校级“巾帼文明岗”称号。

（教研室工作日常）

二、专业建设概况

  视觉传达设计专业旨在培养学生德、智、体、美、劳全面发展，2019年获批安徽省省级“六卓越、一拔尖”教育培养计划专业，在多年的办学实践中，“重实践，深理论”。使学生具有扎实的视觉传达设计基础理论和专业知识，良好的艺术修养和社会责任感，较强的视觉传达设计实践能力和创新意识。使用“项目化教学”、“混合式教学”教学方式贯穿整个教学体系，借助讯飞AI课堂、I博思、讯飞星火等学习平台和互联网工具，进行学习与实践，使学生通过多种渠道、方法手段系统地得到“CDIO项目开发流程”，通过构思、设计、实现、运作的整体训练与学习。

（学生项目作品成果）

三、培养目标及思路

1、培养目标

具备良好的社会责任感及高尚的道德品格，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具备良好的人文内涵及优质的审美能力。具有扎实的视觉设计知识，掌握灵活的视觉设计方法。具有创新意识和较强的视觉传达设计实践能力。具有自主学习的意识和持续学习的能力。能从事视觉传达设计相关领域的设计、策划、管理等工作。

2、培养思路

  视觉传达设计专业在人才培养方面聚焦行业发展趋势、产业升级需求、企业用人标准及职业能力核心要求，构建科学完善的人才培养方案与课程体系。精准对接行业前沿动态，深度融合产业新技术、新规范，结合企业真实工作场景与岗位需求，细化职业能力标准，将理论知识与实践技能培养有机融合。同时，打造能力导向的递进式分层分类实践教学体系，根据学生不同学习阶段和能力水平，设置基础认知、专项技能、综合应用、创新实践等分层实践模块，针对不同专业方向开展分类教学，全面提升学生的实践能力与职业竞争力。

（培养思路）

（专业项目学习串）

四、实践条件

（实践条件）

视觉传达设计专业现有基础实训室、艺术设计学院双创分中心等实训场所，集群渲染实验室等专业基础实验室，虚拟交互与人机界面实验室、AIGC实训平台、综合模型实验室、CMF实验室等专业实验室，总面积超2000㎡。

  其中视觉传达实验室为专业实验室，面积120平米。实验室可以与印刷设计与工艺、品牌形象设计、包装设计、展示设计、书籍设计、招贴设计等课程相衔接的印前设计及打印、装订、短印刷输出中心，其设备等级可以保证实践教学和横向课题的硬件需求。

（实践环境）

  本专业与多家企业合作，合作形式多样，有企业实习以及订单班培养等模式。此举既提升学校人才培养质量，又助企业储备人才实现多方共赢。

（学院领导和专业教师走访企业）

五、专业特色与改革举措

  以专业、精细化的应用型设计人才培养为目标，突破传统，确定专业方向；突出以成果产出为导向的教育教学思路；将学科竞赛等融入专业课程教学，“以赛代训、以赛促学”，将多项学科竞赛融入课程教学，本专业学生毕业，人均拥有获奖证书3项。

  教学课程中使用“项目化教学”，师生通过共同完成一个完整的项目工作而进行的一个教学活动。这种教学活动对学生的学习能力的提高、经验的丰富和技能的增强起到非常明显的效果。

 “混合式教学”，线上线下混合式一流课程。主要指基于慕课、专属在线课程（SPOC）或其他在线课程，运用适当的数字化教学工具，结合本专业课程进行改造，安排10%的教学时间实施学生线上自

主学习，与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学。

六、培养成果

1、学科竞赛

  本专业的学生在A、B类专业赛事中获得600余项。其中，在全国大学生广告艺术大赛（大广赛）、NCDA全国高校数字艺术设计大赛、“两岸新锐设计竞赛·华灿奖”中国大学生计算机设计大赛中获得过多次国家级奖项。在安徽省原创动漫大赛等比赛中，多次获得省级一、二、三等奖。并且，全国大学生广告艺术大赛安徽赛区获奖排名，常年居前10名。

（各种比赛获奖证书）

（获奖学生和指导老师赴北京领奖）

2、专业实践

  专业学生发表论文70余篇，完成大学生创新创业项目近百余项。本专业师生共同参与多项专业实践项目，2015级和2016级学生参与了安徽信息工程学院大学生双创中心的手绘墙设计与绘制，展示招贴设计等。

（学生参与学校大学生双创中心项目）

本专业2018级学生还参与了芜湖市镜湖区弋矶山社区的轻轨沿线美化工程的设计，和设计图的绘制工作，以及芜湖市美术馆的设计工作。

（学生参与芜湖市轻轨沿线美化工程项目设计）

（学生参与芜湖市美术馆项目）

3、考研深造

视觉传达设计专业学生历年考研信息（部分）

4、实习就业

本专业校外实习基地10余家，并建立了长期和实习合作关系；例如：厦门铂爵旅拍、安徽广电集团、芜湖东昊网络科技有限公司、安徽百得思维信息科技有限公司有限公司、安徽讯飞未来智能科技有限公司等公司均有本专业实习生。

  视觉传达设计专业就业面广，就业岗位多，学生毕业就业选择多，多为广告公司、品牌公司、电商公司、从事品牌营销和设计等工作，就业率高。

（教师走访实习基地）

寄语

同学们，别怕脏手，别怕草稿纸堆成山；

PS的快捷键比情话更值得背三遍；

甲骨文和赛博朋克能组CP；

画笔会秃，但方案必须支棱；

用食堂排队时间构思思维导图；

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

浩瀚知识海洋任你遨游，

书中自有梦想，

书中自有创意和未来，

欢迎你的到来，萌新的视传人们。