为进一步推动学生主动参与学校的教育教学改革，提升学生参与学校学风建设的热情和积极性，推进学生深入了解学校的教育教学改革的主要举措。12月6日晚19点，艺术设计学院产品2101班、通识教育与外国语学院英语2104班《我与校长面对面——共谈大学教育内涵与教育教学改革》主题班会在A3S302举办，孙辉副校长与同学们欢聚一堂，就大学教育内涵与教育教学改革进行深度交流。

（图为班会现场）

“大学教育的内涵是什么？”孙辉首先提出这个问题让同学们分组讨论，总结对问题的看法，产品班同学各组派三人深入提炼，总结问题答案，再由产品2101班汪清同学上台汇报。

汪清同学分了五点进行总结：“一、以德育为核心，德智体美劳全面发展；二、基本素养和踏足社会的基本能力；三、贯彻当党的育方针，践行社会主义核心价值观；四、学校以赛促学，专利创新提升学习素养；五、成为应用型人才。”

（图为班会现场）

  孙辉总结：“前三点都是围绕德智体美劳服务，第四点是针对智我校是如何做的，第五点则是最终目标”。接着他又针对“德智体美劳”五个方面抛出“任选德智体美劳五点中的一点，讨论我校令你印象最深刻的举措或者经历”，引导同学们分组讨论。其中第一组选的是“智”，由王福超同学汇报。他举例说了我校产品专业的教育模式、我校产品专业的定位，并对此定位开展了混合式教学、项目化教学等模式、现代信息技术以及以赛促学、以赛代训、专利创新等方法。

（图为班会现场）

随后孙辉为我们各小组所提出的内容一一做了详细的解答，其中着重讲解了混合式教学与项目化教学，深入细致地为我们阐述了这两个重要教育改革措施，并且分别举了线上线下的学习时间和课堂小组研讨的例子来引导我们，每位同学都听得全神贯注并积极做笔记。

  班会最后，孙辉做了总结性发言，再次表明了此次班会的主要目的，并且对同学们提出了殷切的希望。本次班会为同学们接下来的学习提供了新的目标与方向，同学们纷纷表示受益匪浅，相信学校的教育改革之路会越来越好，在一片片掌声和欢声笑语中，此次主题班会圆满结束。

（图为班会现场）